Учитель Title 1: определение, навыки и как им стать

6 мая 2021 г.

Предоставление учащимся доступа к качественному образованию важно для обеспечения того, чтобы они соответствовали образовательным стандартам и не отставали от своих сверстников. Преподаватели Титула 1 являются профессионалами в области образования, которые предлагают целевую помощь учащимся, которым нужна помощь в достижении образовательных стандартов их штатов. Понимание того, кто такие учителя Title 1, поможет вам понять, подходит ли вам это для карьерного роста. В этой статье мы определяем Название 1, описываем, что делают эти учителя, и перечисляем общие шаги, чтобы стать одним из них, чтобы вы могли принять обоснованное решение о карьере.

Что такое Титул 1?

Title 1 — это программа, финансируемая из федерального бюджета, которая помогает учащимся, нуждающимся в дополнительной помощи по таким предметам, как чтение и математика. Его цель – обеспечить всем учащимся доступ к качественному образованию, чтобы они могли соответствовать государственным стандартам квалификации. Цель Раздела 1 — помочь потенциально неэффективным школам путем добавления специально обученных учителей, внедрения методов обучения, которые помогают учащимся, которые в этом больше всего нуждаются, и использования таких инструментов, как компьютеры, для помощи учащимся в их обучении. Этого можно добиться, выявляя и удовлетворяя потребности конкретных учащихся или реализуя специальную общешкольную программу.

Кто такой учитель Титула 1?

Учитель Титула 1, также называемый интервенционистом Титула 1, специалистом по математике или специалистом по чтению, специализируется на том, чтобы помочь учащимся лучше понять уроки своего основного учителя по основным предметам. Они также могут создавать дополнительные занятия в дополнение к этим урокам или новые, тесно связанные со стилями обучения и потребностями учащихся.

Учителя Title 1 встречаются со студентами для дополнительных занятий в течение определенного количества часов в неделю. Это может принимать разные формы, например, обучение студентов коротким занятиям несколько дней в неделю. На этих занятиях учащиеся покидают свой основной класс, чтобы встретиться со своим учителем Title 1 в отдельной комнате, предназначенной для этих уроков.

Учителя уровня 1 не всегда регулярно встречаются с одними и теми же учениками в течение учебного года. Вместо этого они обычно встречаются со студентами только до тех пор, пока их понимание не будет соответствовать образовательным стандартам их штата. Например, студенту, изучающему математику, может понадобиться узнать только о вычитании. Как только они продемонстрируют понимание предмета, по крайней мере, равное стандарту для их возраста или класса, их занятия по Разделу 1 могут закончиться.

Что делает учитель Титула 1?

Преподаватели Титула 1 имеют следующие обязанности:

• Оцените классы, чтобы узнать, каким учащимся могут быть полезны инструкции по Разделу 1.

• Протестируйте учащихся, чтобы оценить потребность в дополнительных уроках

• Встретьтесь с учителями учащихся, чтобы определить направления деятельности

• Создавайте планы уроков, соответствующие основным планам уроков учителей.

• Проинструктируйте учащихся по конкретным темам и помогите им улучшить свою работу

• Следуйте рекомендациям раздела 1, чтобы убедиться, что учащиеся усвоили изложенные критерии.

• Оценивайте успеваемость учащихся и информируйте учителей и родителей.

Навыки, необходимые в качестве учителя Title 1

Поскольку преподаватели уровня 1 специально работают с учащимися, нуждающимися в дополнительном обучении в течение коротких периодов времени, им требуется сочетание навыков, полезных для целевого обучения учащихся. Некоторые навыки, наиболее полезные для учителей Title 1, включают:

• Сочувствие

• Тайм-менеджмент

• Понимание стресса и стрессоров учащихся

• Коммуникация

• Положительный настрой

• Терпение

• Знание правил 1 раздела

• Владение либо математикой, либо пониманием прочитанного

• Умение составлять планы уроков

• Знание различных методов обучения.

• Анализ данных

• Бухучет, ведение учета, делопроизводство

• Знание политики школьного округа

• Лидерство

Как стать учителем Титула 1

Поскольку учителям уровня 1 требуется такая же квалификация, как и любому другому учителю, путь к тому, чтобы стать таковым, во многом такой же, как и к тому, чтобы стать учителем начального или среднего образования. Хотя между этими двумя путями карьеры нет конкретных различий, есть несколько областей, в которых ваше образование и опыт могут помочь вам достичь своей цели — стать учителем Title 1.

Если вы думаете о том, чтобы стать учителем Title 1, рассмотрите следующие шаги:

1. Получите степень бакалавра

Минимальное образовательное требование для того, чтобы стать учителем Title 1, – это степень бакалавра. Специализация в области образования является наиболее распространенным вариантом, хотя вы также можете специализироваться на двух основных предметах, на которых основное внимание уделяется Разделу 1: математике или понимании языка. Однако, если вы специализируетесь в одном из этих двух предметов, вам может потребоваться получить дополнительную сертификацию.

Находясь в школе, подумайте о том, чтобы посещать занятия, ориентированные на учащихся из групп риска или учащихся с низкой успеваемостью, поскольку они находятся в центре внимания Раздела 1.

2. Получите сертификат об образовании

Для тех, у кого нет образования, чтобы стать учителем, требуется сертификат об образовании. Есть много вариантов на выбор, но для тех, кто хочет стать учителем Титула 1, рассмотрите возможность получения сертификата в одной из следующих областей:

• Дошкольное образование

• Начальное образование

• Среднее образование с упором на математику

• Специалист по чтению

В вашем штате могут потребоваться специальные сертификаты или другие квалификации, поэтому лучше узнать, какую дополнительную работу вам может потребоваться выполнить, чтобы стать учителем Title 1.

3. Завершите обучение студентов

Преподавание студентов является обязательным требованием для получения степени в области образования. Обычно это время, проведенное в классе, помощь учителю в создании планов уроков и преподавание этих уроков ученикам.

Подумайте о том, чтобы закончить преподавание в школе, предназначенной для учащихся с низкой успеваемостью или из групп риска, чтобы получить опыт работы с этими конкретными группами, что также может быть полезно при написании вашего резюме.

4. Школы исследования Название 1

Полезно знать, какие школы предлагают программу. Поиск в Интернете может помочь вам узнать, в каких школах в вашем районе есть преподавательские должности Title 1. Общение с учителями и другими специалистами в области образования также может помочь вам найти школы, которые соответствуют вашей желаемой карьере. Вы также можете рассмотреть вопрос о том, чтобы связаться с должностными лицами местных органов власти, например, с членами совета по образованию, которые знакомы с Разделом 1 и где есть потребность в учителях, способных помочь тем учащимся, которые больше всего нуждаются в помощи.