Как найти свою первую преподавательскую работу

Когда вы подаете заявление на свою первую преподавательскую работу, перевод вашего предыдущего опыта работы в образование является важным шагом. Если вы учитываете навыки и квалификацию, которые вы получили во время учебы и на других должностях, и как они связаны с преподаванием, вы можете указать эту информацию в своем резюме, сопроводительном письме и на собеседованиях. Демонстрация вашего передаваемого опыта может помочь выделить вас среди других кандидатов и показать менеджерам по найму, что эта должность подходит именно вам.

В этой статье мы объясним, как устроиться на работу учителем без опыта, и поделимся навыками межличностного общения, которые вы можете применить на своей первой преподавательской должности.

Кто может искать свою первую преподавательскую работу?

К кандидатам без опыта преподавания обычно относятся:

• Недавние выпускники

• Люди, сменившие профессию

• Обучение специалистов, которые еще не преподавали в школе, таких как репетиторы, тренеры или руководители семинаров.

Как устроиться на первую преподавательскую работу без опыта

Чтобы повысить свои шансы получить свою первую преподавательскую работу, вы можете выполнить следующие действия:

1. Выразите свою страсть

Независимо от того, являетесь ли вы недавним выпускником или сменили профессию, вы можете поделиться тем, что мотивирует вас работать в сфере образования, чтобы продемонстрировать менеджерам по найму, почему вы подходите для этой работы, независимо от вашего опыта. Попробуйте включить эту информацию в следующие материалы заявки:

• Ваше сопроводительное письмо

• Ваше профессиональное резюме в верхней части вашего резюме

• В последующем электронном письме менеджеру по найму в целевой школе

Чтобы точно определить, чем вы увлечены, подумайте, что вас вдохновляет в преподавании вашего любимого предмета или работе с конкретным классом. Чтобы получить больше вдохновения, вы можете проверить в описании вакансии ключевые качества, которые школа ищет в учителе, и выбрать черту, которая вам больше всего подходит.

2. Продемонстрируйте свой передаваемый опыт

Когда вы претендуете на преподавательскую работу без опыта, полезно выделить навыки и квалификацию, которые вы приобрели в других областях, и показать, как они связаны с образованием. Поскольку преподавание обычно направлено на то, чтобы помочь людям приобрести знания, управлять группами и оценивать прогресс, кандидаты, имеющие опыт обучения, лидерства и коучинга, часто подчеркивают свой передаваемый опыт, чтобы показать работодателям свою ценность. Другие общие компетенции, связанные с обучением, включают:

• Репетиторство

• Руководство

• Общение

• Объяснение

• Рассказывание историй

• Исследования

• Предоставление отзыва

• Активное слушание

• Построение отношений

• Сотрудничество

• Решение проблем

• Постановка целей

• Оценка

• Критическое мышление

Вы можете включить свой передаваемый опыт в свое резюме в профессиональное резюме, раздел навыков или раздел истории работы.

3. Покажите, что вы разбираетесь в технологиях

Технологии — неотъемлемая часть современного класса, поэтому учителя-новички, которые подчеркивают свои навыки работы с оборудованием и программным обеспечением, часто привлекают внимание менеджеров по найму. В типичном классе учитель может использовать:

• Оверхед-проектор

• Компьютер, ноутбук или планшет

• Видео и аудио плееры

Учителя также используют технологии, чтобы адаптировать уроки для дистанционного обучения, проводить уроки через платформу видеоконференций, назначать домашние задания, к которым учащиеся могут получить доступ в Интернете, и отслеживать обучение с помощью мобильных приложений для конкретных предметов. Если вы хотите обновить свои технологические навыки, подумайте о том, чтобы записаться на курс повышения квалификации, подать заявку на онлайн-программу сертификации или записаться на семинар. Затем поделитесь своим планом обучения с вашим целевым работодателем, чтобы продемонстрировать свою приверженность обновлению своей квалификации.

4. Продвигайте свои педагогические знания

Независимо от того, являются ли они новичками в преподавании, в середине карьеры или ветеранами, большинство учителей предпочитают учиться на протяжении всей жизни, чтобы сохранить государственную лицензию на преподавание, убедиться, что их стратегии обучения актуальны или продвигаются по карьерной лестнице. Кандидаты, которые претендуют на преподавательскую работу без опыта, могут показать, что они стремятся улучшить свои навыки:

• Поступление на курсы повышения квалификации в местном университете или колледже

• Посещение обучающих мероприятий, семинаров или конференций по повышению квалификации

• Занятия онлайн, чтобы отточить определенные навыки, такие как написание экзаменов или управление классом

5. Спроектируйте установку на рост

При подаче заявления на преподавательскую работу без опыта, сообщение о вашем личном отношении к обучению может помочь менеджерам по найму предсказать, как вы будете вести себя в классе. Хотя у каждого педагога свой уникальный подход к обучению, рассмотрите возможность использования следующих примеров, которые помогут вам продемонстрировать позитивную, ориентированную на рост перспективу в сопроводительном письме, резюме и интервью:

• Я поддерживаю учеников, делающих ошибки. Это часть учебного процесса.

• Когда я планирую свои уроки, я думаю о том, как я могу адаптироваться к потребностям разных типов учащихся.

• Когда ученик задает вопрос, на который я не знаю ответа, я с радостью признаю это и предлагаю своему классу найти ответ самостоятельно. Затем я узнаю ответ, и мы обсуждаем тему на следующем занятии.

• Во время планирования урока я убеждаюсь, что могу рассказать о сложных темах разного уровня сложности.

6. Решите, в каком классе вы хотите преподавать

Хотя в школе может быть несколько вакансий, вы можете подготовиться к вопросам собеседования, связанным с классом, подумав, какой уровень вы предпочитаете преподавать. Чтобы помочь вам принять правильное решение в отношении ваших карьерных целей, задайте себе следующие вопросы:

• Вы заинтересованы в развитии детей в раннем возрасте, таких как построение отношений, общение, умение считать и базовая грамотность?

• Вы хотите работать с учащимися поздней начальной и средней школы, которые переходят от базовых предметов к более сложным темам?

• Вы бы предпочли работать со школьниками, изучающими несколько аспектов определенного предмета, например, историю Америки, всемирную историю и государственное устройство?

• Заинтересованы ли вы в работе со студентами определенного возраста?

• Вы хотите сосредоточиться на учащихся определенного класса с особыми потребностями, трудностями в обучении или потребностями в ускоренном обучении?

7. Практикуйте общие темы для обсуждения на собеседованиях

Знание того, чего ожидать от первого собеседования с преподавателем, поможет вам уверенно отвечать на вопросы, говорить авторитетно и производить хорошее впечатление. На собеседовании начинающие учителя без опыта могут столкнуться со следующими темами:

• Ваша мотивация для работы в школе, в которую вы подали заявку

• Ваши стратегии дисциплинирования учеников

• Ваши планы по эффективному общению с родителями

• Ваша тактика применения национальных и государственных стандартов обучения в классе

• Ваш стиль использования технологий лично и в виртуальном классе

• Ваши причины стать учителем

• Ваше мнение о том, что делает учителя эффективным

8. Подготовьтесь к демонстрационному уроку

После прохождения первоначального собеседования новым учителям может потребоваться провести демонстрационный урок, чтобы убедиться, что их навыки в классе соответствуют школьным стандартам. Прежде чем вы начнете планировать свою демонстрацию, может быть полезно спросить менеджера по найму о ваших примерах студентов. Например, если вы претендуете на должность учителя естественных наук в старшей школе, но ваши учащиеся из выборки являются учителями других факультетов, вы можете рассмотреть возможность проведения урока, который подходит для их класса и доступен для неспециалистов. Вы можете использовать следующие стратегии для создания и проведения профессионального демонстрационного урока:

• Соберите свои материалы. За несколько дней заранее составьте план урока, ориентированный на предмет и класс, который вы планируете преподавать. Затем соберите все необходимые учебные пособия, отметьте страницы книги, распечатайте рабочие листы, спланируйте дополнительную деятельность и придумайте примеры.

• Практикуйте свой контент. Чтобы подготовиться к реальному демонстрационному уроку, рассмотрите возможность обсуждения урока с другом или членом семьи. Это может выявить вопросы, на которые вам нужно ответить во время демонстрации, и даст вам время тщательно их изучить. На своем практическом занятии вы также можете протестировать технологию, которую планируете использовать, спланировать альтернативные действия и подумать о дисциплинарных тактиках, которые вам могут понадобиться для управления классом.

• Будьте готовы произвести хорошее впечатление. Выбор правильной одежды для демонстрационного урока может создать репутацию профессионала, которая поможет вам получить работу.

Мягкие навыки, которые вы можете применить на преподавательской работе без опыта

Если вы начинающий учитель без опыта, упоминание правильных навыков межличностного общения в сопроводительном письме, резюме и собеседовании с преподавателем может помочь менеджерам по найму понять, как ваш предыдущий опыт работы связан с образованием. Для идей рассмотрите возможность проверки описания работы, чтобы узнать, какие межличностные навыки ценит школа, и выберите те, которые больше всего соответствуют вашим способностям и личности как педагога. Вы также можете рассмотреть следующие межличностные навыки, которые учителя используют для охвата больших групп учащихся с разными потребностями, способностями и стилями обучения:

• Межличностные связи

• Честность

• Пунктуальность

• Любопытство

• Креативность

• Адаптивность

• Терпение

• Тайм-менеджмент

• Внимание к детали