Sollte ich Psychologielehrer an einer weiterführenden Schule werden? • BUOM

25. November 2021

Der Beruf des Psychologielehrers an einer weiterführenden Schule bietet viele interessante Möglichkeiten und Vorteile. Wenn Sie sich für Psychologie, Bildung oder Jugend interessieren, könnten Sie darüber nachdenken, Psychologielehrer an einer weiterführenden Schule zu werden. Bevor Sie diese Karriere anstreben, kann es hilfreich sein, die Qualifikationen, Vorteile und Herausforderungen des Psychologieunterrichts an einer weiterführenden Schule zu verstehen. In diesem Artikel werfen wir einen Blick auf einige allgemeine Vor- und Nachteile einer Tätigkeit als Psychologielehrer an einer weiterführenden Schule, um festzustellen, ob diese Karriere das Richtige für Sie ist.

Welche Aufgaben hat ein Psychologielehrer an einer weiterführenden Schule?

Ein Psychologielehrer an einer weiterführenden Schule ist dafür verantwortlich, Schülern an weiterführenden Schulen psychologische Konzepte beizubringen. Sie erstellen Unterrichtspläne, halten Vorlesungen, benoten Aufgaben und bereiten Prüfungen im Fach Psychologie vor. Zu den weiteren Aufgaben gehören:

• Einführung der Studierenden in die Grundprinzipien der Psychologie.

• Zusammenarbeit mit Schulausschüssen.

• Zusammenarbeit mit Kollegen zur Entwicklung eines Psychologiekurses.

• Bleiben Sie mit psychologischer Forschung und Technologie auf dem Laufenden

• Beobachtung von Schülern während des Unterrichts, bei akademischen Aktivitäten oder beim Nachsitzen

• Unterrichten von Sommerkursen

• Bestellung von Unterrichtsmaterialien

Was sind die Voraussetzungen, um Psychologielehrer an einer weiterführenden Schule zu werden?

Um Psychologielehrer an weiterführenden Schulen zu werden, müssen Sie drei Hauptqualifikationen absolvieren:

Hochschulbildung

Gymnasiallehrer benötigen eine mindestens vierjährige Hochschulausbildung. Die meisten Psychologielehrer sind auf Psychologie oder ein verwandtes Fachgebiet spezialisiert. Sie können jedoch auch Pädagogik als Hauptfach studieren und Psychologielehrer werden, wenn Sie einige Psychologiekurse belegen. Viele Psychologielehrer erwerben auch einen Master-Abschluss, um ihr Gehalt und ihre Erfahrung zu verbessern.

Trainingsprogramm

Um sich für die Lehrbefähigung zu qualifizieren, müssen Sie ein Schulungsprogramm absolvieren. Sie erfordern häufig interaktive Unterrichtserfahrungen im Klassenzimmer sowie traditionellere Projekte und Vorlesungen. Lehrprogramme können Teil Ihrer Hochschulausbildung oder ein zusätzlicher Abschluss nach dem Abitur sein, der ein bis zwei Jahre dauert. Die genauen Lehrplananforderungen können je nach Bundesland variieren.

Lehrzertifikat

Nach Abschluss der Ausbildung können Sie sich für ein Lehrzertifikat bewerben. In den meisten Staaten müssen Sie einen standardisierten Test absolvieren, bevor Sie Ihre Zertifizierung erhalten. Bei einigen Programmen müssen Sie möglicherweise zusätzliche Stunden beaufsichtigter Schüler-Lehrer-Arbeit absolvieren.

Wie viel verdienen Psychologielehrer?

Wie viel ein Psychologielehrer verdient, hängt von der Ausbildung, dem Standort, den unterrichteten Fächern und der Schulbewertung ab. Das landesweite Durchschnittsgehalt für Sekundarschullehrer beträgt 47.376 $ pro Jahr. Da Psychologielehrer eine spezielle Ausbildung benötigen, können sie mehr verdienen als Lehrer anderer Fächer.

Soll ich Psychologielehrer an einer weiterführenden Schule werden?

Das Unterrichten von Psychologie an weiterführenden Schulen kann eine lohnende Erfahrung für Menschen sein, die Freude an der Arbeit mit jungen Menschen, am Fach Psychologie und an der Vermittlung von Prinzipien haben, die Ihnen am Herzen liegen. Wenn Sie darüber nachdenken, Psychologielehrer an einer weiterführenden Schule zu werden, kann es hilfreich sein, sich über die Vorteile und Herausforderungen des Berufs zu informieren. Erwägen Sie eine Jobsuche, nehmen Sie an einigen Lehrerausbildungen teil und sprechen Sie mit Psychologielehrern, um herauszufinden, ob die Stelle für Sie geeignet ist.

Welche Vorteile hat es, Psychologielehrer an einer weiterführenden Schule zu sein?

Hier sind einige der Vorteile, die eine Tätigkeit als Psychologielehrer an einer weiterführenden Schule mit sich bringt:

Interessanter Arbeitsplatz

Der Unterricht in der Schule kann ein interessantes Arbeitsumfeld sein. Es gibt häufig Veranstaltungen oder Aktivitäten sowohl für Studierende als auch für Lehrkräfte sowie Möglichkeiten für Exkursionen und kreative Projekte. Normalerweise können Sie den Kurs, in dem Sie unterrichten, auch individuell anpassen, sodass Sie Ihren Arbeitsbereich an Ihre Vorlieben anpassen können.

Arbeiten mit Studierenden

Ein Großteil der Aufgaben eines Psychologielehrers an weiterführenden Schulen besteht darin, Oberstufenschülern beim Erlernen des Stoffes zu helfen. Der Job ermöglicht es Ihnen, mit Studenten zu interagieren, sie an die Psychologie heranzuführen und sie möglicherweise zu einer Karriere in der Psychologie zu inspirieren. Viele Lehrer bauen eine enge Bindung zu ihren Schülern auf und verhelfen ihnen zum Erfolg.

Vorteilspakete

Lehrer erhalten in der Regel ein überdurchschnittliches Leistungspaket. Krankheitsurlaub, Altersvorsorge und eine hochwertige Krankenversicherung sind allesamt übliche Bestandteile des Leistungspakets eines Lehrers. Aufgrund des akademischen Kalenders der High School haben Lehrer auch mehr als durchschnittlich freie Tage.

Arbeitsplatzgarantie

Sekundarschullehrer unterrichten oft über lange Zeiträume, mit hoher Arbeitsplatzsicherheit und einer durchschnittlichen Berufserfahrung von 15 Jahren. Viele Lehrer bleiben mehrere Jahre an derselben High School. An den meisten weiterführenden Schulen gibt es auch ein Lehrerpraktikumsprogramm, das die Wahrscheinlichkeit einer Entlassung verringert, wenn Sie mindestens drei Jahre an derselben Schule gearbeitet haben.

Trainingsplan

Gymnasien haben jeden Tag die gleichen Öffnungszeiten und die schulweiten Ferien werden Monate im Voraus geplant. Dies bietet einen zuverlässigen Zeitplan, der es Ihnen ermöglicht, andere Aktivitäten im Voraus zu planen. Auch Lehrkräfte erhalten in den Sommerferien automatisch Urlaubszeit, die Sie für Ferien oder andere zeitintensive Aktivitäten nutzen können.

Großer Arbeitsmarkt

Der Lehrberuf ist ein sehr großer Arbeitsmarkt mit Möglichkeiten im ganzen Land. Viele weiterführende Schulen nehmen Psychologiekurse in ihren Lehrplan auf, was den Bedarf an Psychologielehrern erhöht. Abhängig von Ihrem Hintergrund können Sie möglicherweise auch allgemeine naturwissenschaftliche Kurse oder andere naturwissenschaftliche Spezialgebiete unterrichten.

Hohes Maß an Kontrolle

Lehrer an weiterführenden Schulen haben viel Kontrolle darüber, wie sie ihre Schüler unterrichten. Während in jedem Kurs Lernziele für die Schüler festgelegt werden, sind die Lehrer für die Entwicklung von Unterrichtsplänen, die Erstellung von Aufgaben und die Durchführung von Vorlesungen verantwortlich. Sie erledigen die meisten ihrer Aufgaben unbeaufsichtigt und agieren als Autoritätspersonen in ihrer Klasse.

Welche Nachteile hat der Beruf eines Psychologielehrers an einer weiterführenden Schule?

Hier sind einige Herausforderungen, denen Sie als Psychologielehrer an einer weiterführenden Schule begegnen können:

Wiederkehrende Unterrichtspläne

Viele Hochschullehrer unterrichten mehrere Klassen im selben Kurs. Da der Unterricht in der Oberstufe jeden Tag und nacheinander erfolgt, kann es sein, dass Sie dieselbe Lektion mehrmals hintereinander wiederholen. Erwägen Sie, jeden Unterricht mit Diskussionen oder anderen variablen Aktivitäten zu personalisieren, um Abwechslung in Ihren Stundenplan zu bringen.

Budget für den Sommer

Lehrer erhalten im Sommer, wenn die Schule nicht im Unterricht ist, automatisch Urlaub. Während sie den Sommer nutzen können, um sich eine Auszeit zu nehmen, zu entspannen oder sich auf das nächste Schuljahr vorzubereiten, erhalten Lehrer in dieser Zeit kein Gehalt und können in finanzielle Schwierigkeiten geraten. Erwägen Sie eine frühzeitige Budgetierung oder die Teilnahme an Sommerkursen, um mit finanziellem Stress umzugehen.

Druck, Meilensteine ​​zu erreichen

Während Lehrer an weiterführenden Schulen viel Freiheit bei der Gestaltung und Planung ihres Unterrichts haben, stehen sie auch unter großem Druck, zu beweisen, dass ihre Schüler lernen. Führungskräfte können die Leistung der Lehrer überprüfen, indem sie dem Unterricht beiwohnen, die Testergebnisse der Schüler analysieren und Unterrichtspläne überprüfen. Erwägen Sie, mit Kollegen oder anderen Psychologielehrern darüber zu sprechen, wie Sie Ihren Schülern helfen können, die akademischen Erwartungen zu erfüllen.

Lange Stunden

Da Lehrer für die Erstellung und Benotung von Aufgaben verantwortlich sind, können sie oft lange Stunden außerhalb des Unterrichts arbeiten. Möglicherweise haben sie auch zusätzliche Aufgaben, z. B. die Unterstützung von Studenten in Clubs, Treffen mit anderen Lehrkräften und die Teilnahme an Programmen zur Bildungsentwicklung. Durch die Entwicklung von Zeitmanagementfähigkeiten können Sie alle Ihre Aufgaben schneller erledigen.