7 категорий академического письма (и общие характеристики)

12 августа 2021 г.

Академическое письмо помогает ученым представлять идеи, анализировать исследования и строить эффективные аргументы. Хотя цель академического письма может варьироваться в зависимости от дисциплины, этот стиль письма имеет много общих черт. Если вы работаете в академических кругах, вам может быть полезно знать характеристики и категории академического письма, чтобы помочь вам опубликовать свою оригинальную работу. В этой статье мы даем определение академического письма, описываем некоторые его общие характеристики и перечисляем семь категорий академического письма.

Что такое академическое письмо?

Академическое письмо — это формальный стиль письма, который исследователи и преподаватели используют в научных публикациях. Этот тип письма фокусируется на аргументах, основанных на фактических данных, и логических рассуждениях, помогающих читателю понять предмет. Писатели могут использовать этот формат для определения и анализа концепции и предложения теории или рационального вывода. Профессионалы могут использовать академическое письмо по-разному в зависимости от своей области. Например, ученые используют этот тип письма, чтобы объяснить свои исследования и поддержать свои выводы, в то время как литературные критики используют академический текст, чтобы привести убедительные аргументы в ходе исследования, основанного на фактах.

Характеристики академического письма

Общие характеристики академического письма часто включают:

Формальный тон и стиль

Академическое письмо использует формальный стиль, который показывает знания и опыт писателя в предметной области. Писатели обычно используют точку зрения от третьего лица в академическом письме, чтобы показать объективность. Официальное письмо имеет серьезный тон, чтобы придать правдоподобие идеям, которые представляет автор.

Объективный аргумент

Академическое письмо направлено на то, чтобы сделать объективный аргумент, используя доказательства. Авторы подкрепляют свои утверждения и ключевые моменты фактами и исследованиями, основанными на фактических данных. Они используют данные и анализ, чтобы представить аргумент объективно, не заявляя о своих собственных убеждениях или предположениях.

Использование ресурсов

Писатели используют академическое письмо, чтобы показать свое знание предмета. Они подкрепляют свои выводы доказательствами и цитируют эти ресурсы, часто включая библиографию со своей работой. В библиографии перечислены все научные статьи, книги или другие ресурсы, на которые автор ссылается в тексте. Очень важно цитировать источники в академическом письме, потому что это отдает должное другим за их исследования и помогает поддержать основные моменты вашего текста.

Логическая структура

Четкая и логичная структура академического письма может помочь читателям следить за текстом и устанавливать связи между связанными понятиями. В нем есть введение и заключение, а также четко сформулированный тезис. Тезис — это резюме, обычно во вступительном абзаце, определяющее ключевой момент или аргумент текста. Основная часть текста поддерживает утверждение тезиса, а заключение резюмирует идею и объясняет ее значение.

Без ошибок

Для академического письма важно быть чистым, последовательным и свободным от ошибок, чтобы читатели рассматривали текст как достоверный источник. В академическом письме используется специальный язык, чтобы четко передать ключевые моменты. Он также следует грамматическим правилам и стилистическим правилам, таким как правописание, пунктуация и время глагола.

Советы по академическому письму

Если вы используете академический стиль письма, запомните несколько советов:

Укажите все ресурсы, которые вы используете

Крайне важно цитировать любые источники, которые вы используете в академическом письме, используя единый стиль. Это позволяет читателю понять, как вы интерпретировали работу других людей, чтобы прийти к собственному выводу. В зависимости от вашей академической области вы можете использовать руководства по стилю от различных ассоциаций в качестве справочного материала, который поможет вам форматировать эти цитаты. Правильное цитирование источников может помочь показать, что ваша работа является результатом независимого мышления и анализа.

Пишите кратко и резюмируйте

Хотя некоторые академические работы, такие как диссертация, могут быть длинными документами, важно, чтобы ваше письмо было кратким, чтобы резюмировать ключевые моменты. Это может помочь читателям следить за вашими аргументами, особенно когда вы пишете на сложные темы. Ищите места в своем письме, где вы можете повторять концепции, которые вы изложили ранее, или где вы используете избыточные фразы. По возможности разделяйте предложения из более чем 25 слов на два или более предложений. Это может улучшить читабельность текста и облегчить читателям понимание ваших идей.

7 категорий академического письма

Вот семь категорий академического письма:

1. Глава

Научные писатели могут представить главы для отредактированного тома или сборника, в котором представлены работы разных авторов. Эти отредактированные публикации могут предлагать разные точки зрения на одну тему или идею. Эти главы следуют другим стилям академического письма, но могут предоставить меньше информации, поскольку читатели, вероятно, уже имеют некоторые знания по предмету. Часто авторы этих глав уже опубликовали научные документы по теме и могут представить для сборника краткие версии или похожие тексты.

2. Эссе

Эссе — это короткий текст, обычно от 1500 до 2000 слов, в котором представлена ​​идея или аргумент. Как правило, эссе направлено на то, чтобы убедить читателя в идее с помощью исследований и анализа. Автор предоставляет контекст по этому вопросу, чтобы помочь поддержать их аргумент. Академические писатели часто публикуют свои эссе в научных журналах.

3. Исследовательская статья

В исследовательской статье представлен углубленный анализ независимого исследования автора. Это ясно объясняет процессы и методы исследователя, чтобы показать, как они пришли к заключению. Обычно он ссылается на другие данные и ресурсы, чтобы подкрепить результаты исследования. Писатели часто представляют эти статьи в академические журналы или аналогичные публикации. Много раз коллеги в отрасли просматривают эти статьи перед их публикацией.

4. Технический отчет

Технический отчет объясняет ход или результаты технических или научных исследований. Часто исследователи пишут эти отчеты для представления спонсору или организации, финансирующей исследовательский проект. Он может включать рекомендации, основанные на результатах исследования. Эти документы редко проходят рецензирование. По этой причине исследователи часто используют эти отчеты как первичный черновик, который они могут позже уточнить, прежде чем отправлять свою работу в научные публикации.

5. Аннотированная библиография

Аннотированная библиография — это исчерпывающий список источников по теме, который включает краткие описания или оценки каждого источника. Он суммирует эти источники, обычно в формате абзаца, чтобы читатель мог понять общий контекст каждого из них. Например, автор может включить основной аргумент, вывод и достоверность источника. Эти библиографии представляют собой независимые документы, которые могут дать читателю обзор исследований и результатов по конкретной теме.

6. Диссертация

Тезис, иногда известный как диссертация, представляет собой документ, который обобщает исследования автора по определенной теме. Как правило, те, кто хочет получить ученую степень, такую ​​как степень магистра или доктора, представляют диссертацию в конце своей программы в качестве требования для получения диплома. Обычно он основывается на существующих исследованиях, чтобы внести новые знания или теории по теме. Обычно это длинные документы от 6000 до 20000 слов. Часто авторы предпочитают структурировать диссертацию, используя главы, чтобы разбить ключевые моменты.

7. Литературный анализ

Литературный анализ оценивает литературное произведение, такое как книга или сборник стихов. Авторы литературного анализа убедительно сообщают о своей интерпретации идеи или концепции в литературе. Этот анализ часто обеспечивает достаточную предысторию и контекст работы, чтобы поддержать аргумент автора. Обычно он фокусируется на одной конкретной части литературного произведения, например, персонаже или теме.