So werden Sie in 5 Schritten Co-Lehrer (plus Verantwortlichkeiten und Fähigkeiten) • BUOM
8. April 2022
Co-Teaching bedeutet, dass mehrere Lehrer in einem Klassenzimmer unterrichten, um den Schülern zum Erfolg zu verhelfen. Wenn das für Sie interessant klingt, denken Sie über eine Karriere in dieser Position nach. Wenn Sie die Schritte verstehen, wie Sie Co-Lehrer werden, und die Fähigkeiten, die Sie dabei unterstützen, können Sie in der Rolle erfolgreicher sein. In diesem Artikel besprechen wir, was ein Co-Lehrer ist, einschließlich seiner Hauptaufgaben, fünf Schritte, wie man Co-Lehrer wird, und einige der Fähigkeiten, die Sie benötigen, um in der Rolle erfolgreicher zu sein.
Was ist ein Co-Lehrer?
Ein Co-Lehrer ist eine pädagogische Fachkraft, die in einem Klassenzimmer mit einem anderen lizenzierten Lehrer zusammenarbeitet, um den Schülern die pädagogische Unterstützung zu bieten, die sie benötigen. Wenn Sie in einer Co-Teacher-Beziehung stehen, verfügt möglicherweise ein Lehrer über eine Zertifizierung oder Spezialisierung, die Sie möglicherweise nicht haben, und umgekehrt. Beispielsweise verfügen Sie möglicherweise über ein Zertifikat im Unterrichten von Schülern mit besonderen Bedürfnissen und ein Zertifikat im Unterrichten von Schülern, die Englisch als Zweitsprache sprechen. Diese Beziehungen stellen sicher, dass die Schüler über die Ressourcen verfügen, um in der Schule ihr Bestes zu geben.
Ein weiteres Beispiel hierfür könnte sein, dass ein Lehrer einen Partner mit einem Sonderpädagogikzertifikat hat, weil vier Schüler in seiner Klasse zusätzliche Hilfe benötigen.
Was macht ein Co-Lehrer?
Ein Co-Lehrer hat täglich mehrere Aufgaben, die konkreten Aufgaben können jedoch von der Schule, an der Sie unterrichten, und dem anderen Lehrer, mit dem Sie tagsüber unterrichten, abhängen. Hier sind einige der üblichen Aufgaben eines zweiten Lehrers:
Planen Sie mit einem anderen Lehrer, die besten Aktivitäten und Schichtungen für die Schüler zu ermitteln.
Beantworten Sie alle Fragen der Schüler.
Helfen Sie bei der Benotung von Hausaufgaben, Tests und verschiedenen anderen Aufgaben.
Nehmen Sie an Eltern-/Erziehungsberechtigten- und anderen Fakultätssitzungen teil.
Stellen Sie sicher, dass die Schüler ihre Bildungsziele erreichen.
Arbeiten Sie in kleinen und großen Schülergruppen mit einem anderen Lehrer.
Unterstützen Sie einen anderen Lehrer, wenn er diese benötigt.
Geben Sie dem anderen Lehrer gegebenenfalls und auf freundliche Weise Feedback.
So werden Sie in 5 Schritten Co-Lehrer
Hier sind einige Schritte, die Sie unternehmen können, um Co-Lehrer zu werden:
1. Holen Sie sich einen Bachelor-Abschluss
Die meisten Institutionen verlangen von ihren Lehrern einen Bachelor-Abschluss. Um Co-Lehrer zu werden, ist es wichtig, dass Sie einen Bachelor-Abschluss in Pädagogik oder einem anderen eng verwandten Bereich haben. Andere Abschlüsse, die Sie erwerben können, können Frühpädagogik oder Sonderpädagogik umfassen. Universitäten entwickeln diese Programme, um Studenten auf das Wissen, die Strategien und die praktischen Anwendungen vorzubereiten, die sie für die Arbeit in diesem Bereich benötigen.
Während Ihrer Schulzeit kann es für Sie hilfreich sein, an außerschulischen Angeboten teilzunehmen, die Ihnen dabei helfen, Co-Lehrer zu werden. Dazu kann der Beitritt zu Clubs gehören, beispielsweise zu Interessenorganisationen wie einem Bildungsclub. Dies kann hilfreich sein, wenn Sie Ihren Lebenslauf erstellen und sich nach Ihrem Abschluss auf eine Stelle bewerben. Dadurch können Sie sich von anderen Bildungsfachkräften abheben, die die gleichen Aufgaben wie Sie wahrnehmen.
2. Besorgen Sie sich ein staatlich ausgestelltes Ausbildungszertifikat
Der Erwerb eines staatlichen Lehramtszeugnisses ist notwendig, damit Sie in jeder Bildungseinrichtung als Lehrkraft arbeiten können. Wenn Sie in dem Staat, in dem Sie leben oder unterrichten möchten, ein Lehrzertifikat erhalten, ist es Ihnen gesetzlich gestattet, mit Studenten in diesem Bereich zusammenzuarbeiten. Es bereitet Sie auch auf die Ressourcen und das Wissen vor, um Ihre Schüler zu unterrichten und auf staatlich vorgeschriebene Tests vorzubereiten. Tests und Lehrpläne können von Bundesstaat zu Bundesstaat unterschiedlich sein.
3. Lassen Sie sich als Sonderpädagoge zertifizieren.
Wenn Sie sich für eine Stelle als Co-Lehrer bewerben, können Sie häufig mit Schülern mit besonderen Bedürfnissen zusammenarbeiten. Voraussetzung dafür ist der Erwerb eines Sonderpädagogik-Lehramtszeugnisses. Möglicherweise stellen Sie fest, dass diese Zertifizierung der staatlichen Zertifizierung ähnelt, was bedeutet, dass Sie diese Zertifizierung je nach Bundesstaat, in dem Sie leben, auch absolvieren. Wenn Sie diese Zertifizierung abschließen, werden Sie auf die Fähigkeiten, Strategien und Kenntnisse für die Arbeit mit Schülern mit besonderen Bedürfnissen und ihren Betreuern vorbereitet. Dadurch stellen Sie sicher, dass Sie ihnen die Unterstützung und Ausbildung bieten können, die für sie am besten geeignet ist.
4. Beteiligen Sie sich am Lernen der Schüler
Oftmals können Sie nach Abschluss Ihres Bachelorstudiums im Rahmen Ihrer Lehrveranstaltungen an einem studentischen Lehramtsstudium teilnehmen. Diese Erfahrung ermöglicht es Ihnen, das in den Kursen erworbene Wissen in einem realen Umfeld anzuwenden. Sie können von dem Ihnen zugewiesenen Lehrer lernen, der Sie bei der Unterrichtsplanung unterstützt und Ihnen Feedback zur Verbesserung Ihrer Lehrfähigkeiten gibt. Als Fachkraft in einer Co-Lehrerposition kann dies für Sie besonders lohnend sein, da Sie sofort Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit einem anderen Lehrer sammeln.
5. Bewerben Sie sich für die Stelle als Zweitlehrer
Sobald Sie Ihren Bachelor-Abschluss und Ihre Zertifizierungen abgeschlossen haben, können Sie Ihren Lebenslauf erstellen und sich auf eine Stelle bewerben. Sie können dies tun, indem Sie sich bei Online-Jobbörsen wie Indeed bewerben, die Ihnen dabei helfen können, Ihre Suchergebnisse basierend auf Ihrem Standort, Ihrem Bildungshintergrund und Ihrem Unternehmen zu verfeinern. Ein weiterer Ort, an dem Sie sich als Co-Lehrer bewerben können, ist die Schule, die Sie besucht haben, sofern dort freie Plätze verfügbar sind. Sie können auch den Netzwerkkreis nutzen, den Sie in der Schule erstellt haben, um herauszufinden, ob es noch andere Stellen gibt, auf die Sie sich bewerben könnten.
Es kann auch hilfreich sein, Freunde oder Familienmitglieder zu bitten, Ihnen bei der Vorbereitung auf Ihr Vorstellungsgespräch zu helfen, bevor Sie gehen. Auf diese Weise können Sie Ihre Antworten üben und Feedback dazu erhalten, wie Sie Ihre Fähigkeiten im Vorstellungsgespräch verbessern können.
Fähigkeiten für einen Co-Lehrer
Hier sind einige Fähigkeiten, die als Zweitlehrer nützlich sein können:
Kommunikation: Es ist wichtig, als Co-Lehrer kommunizieren zu können, da Sie mit einem anderen Lehrer zusammenarbeiten. Wenn Sie beispielsweise mit einer Gruppe von Schülern arbeiten, während diese mit einer anderen Gruppe von Schülern arbeitet, und Sie bemerken, dass einige Schüler Schwierigkeiten beim Erlernen eines Fachs haben, ist es wichtig, dies dem anderen Lehrer mitzuteilen, damit dieser zusätzliche Informationen bereitstellen kann Unterstützung. ihnen.
Zusammenarbeit. Wenn Sie als Co-Lehrer im Team arbeiten, können Sie Ihren Schülern die Unterstützung geben, die sie zum Lernen benötigen. Dies kann darin bestehen, den ganzen Tag über täglich mit Ihren Lehrerkollegen und anderen Bildungsfachkräften zusammenzuarbeiten, bei Bedarf auch mit den Eltern.
Geduld: Wenn Sie in dieser Rolle im Klassenzimmer Geduld üben, können Sie Schülern helfen, die ein bestimmtes Fach möglicherweise als schwierig empfinden. Die Fähigkeit, sie dabei zu verstehen und ihnen zu helfen, ist für Sie und den Schüler von Vorteil.
Selbstbewusstsein: Selbstbewusstsein als Co-Lehrer bedeutet, dass Sie Ihre Stärken und Schwächen im Klassenzimmer verstehen. Teilen Sie Ihre Stärken mit einem anderen Lehrer und auch Ihre Schwächen, denn diese können Ihnen mit Strategien und Wissen helfen, Ihre Fähigkeiten als Lehrer zu verbessern.
Empathie: Wenn Sie als Co-Lehrer Ihren Schülern Empathie entgegenbringen, kann dies dazu beitragen, die Beziehung zwischen Ihnen und Ihren Schülern zu stärken. Dies hilft Ihnen zu verstehen, was der Schüler gerade durchmacht, und ermöglicht Ihnen dann, mit ihm zu kommunizieren und Strategien zu entwickeln, um ihn im Unterricht zu unterstützen.