So schreiben Sie einen Lebenslauf für einen Schultrainer (mit Beispiel) • BUOM

25. März 2022

Ein High-School-Trainer zu werden, kann eine lohnende Karriere sein, da man so einen positiven Einfluss auf die Entwicklung der Schüler und den sportlichen Erfolg haben kann. Wenn Sie Interesse an dieser Rolle haben, können Sie anhand verschiedener Bewerbungsunterlagen Ihre Fähigkeiten hervorheben und besprechen, warum Sie ein geeigneter Kandidat sind. Das Verfassen eines aussagekräftigen Lebenslaufs kann Ihnen helfen, sich von den Personalmanagern abzuheben und zu zeigen, dass Sie die Standards und Anforderungen des Arbeitgebers erfüllen. In diesem Artikel schauen wir uns an, was in einen High-School-Coaching-Lebenslauf aufgenommen werden sollte, welche Fähigkeiten Sie hervorheben können, wie man ihn schreibt, sowie eine Vorlage und ein Beispiel.

Was im Lebenslauf eines Schultrainers enthalten sein sollte

Geben Sie beim Verfassen Ihres Lebenslaufs für eine Trainerposition an einer weiterführenden Schule wichtige Details an, die es dem einstellenden Manager ermöglichen, zu verstehen, warum Sie der richtige Kandidat für die Stelle sind. Personalvermittler bevorzugen möglicherweise einen Lebenslauf, in dem Ihre relevanten Fähigkeiten aufgeführt sind und die akademische und berufliche Ausbildung oder Erfahrung, die Sie erworben haben, detailliert beschrieben wird. Wenn Sie neu auf dem Gebiet sind, heben Sie Kompetenzen hervor, die Sie möglicherweise einzigartig machen, und besprechen Sie, wie Ihnen frühere Rollen Fähigkeiten vermittelt haben, die Sie auf Ihre zukünftige Trainerposition an der High School anwenden können.

Hier sind die Schlüsselelemente, die Sie in Ihren High-School-Coaching-Lebenslauf aufnehmen sollten:

  • Überschrift: Beginnen Sie Ihr Dokument mit einer Überschrift, die Ihre Kontaktinformationen enthält, z. B. Ihren vollständigen Namen, Ihre Telefonnummer und Ihre E-Mail-Adresse.

  • Professioneller Lebenslauf: Fügen Sie einen ein bis zwei Sätze umfassenden professionellen Lebenslauf bei, der Ihre Qualifikationen, die akademische Ausbildung, die Sie erhalten haben, sowie die Fähigkeiten und Kenntnisse hervorhebt, die Sie für die Stelle geeignet machen.

  • Schlüsselkompetenzen: Listen Sie unter Ihrem beruflichen Lebenslauf Ihre Hard-, Soft- und Branchenkompetenzen auf, um zu zeigen, dass Sie bereit sind, High-School-Trainer zu werden.

  • Beruflicher Werdegang: Fügen Sie Ihren beruflichen Werdegang zu Ihrem Lebenslauf hinzu, indem Sie frühere Positionen, die Sie innehatten, angeben und die beruflichen Pflichten auflisten, die Sie für jeden Arbeitgeber ausgeführt haben. Auch wenn Sie neu auf dem Gebiet sind, können Sie Stellen in anderen Branchen übernehmen, die Ihr Wissen und Ihre Fähigkeiten hervorheben.

  • Ausbildung: Fügen Sie Ihre Ausbildung hinzu, indem Sie die von Ihnen erworbenen Abschlüsse und die Institutionen angeben, an denen Sie diese erworben haben. Wenn Sie Ihren Abschluss innerhalb der letzten drei Jahre abgeschlossen haben, geben Sie bitte auch das Jahr des Abschlusses an.

Welche Fähigkeiten sollten im Lebenslauf eines Schultrainers hervorgehoben werden?

Es gibt viele Kompetenzen, die Ihnen helfen können, die Verantwortung dieser Position zu erfüllen, und Ihre einzigartigen Fähigkeiten können von Ihrer Berufserfahrung oder Ihrem akademischen Hintergrund abhängen. Hier sind einige Fähigkeiten, die in einem High-School-Coaching-Lebenslauf enthalten sein sollten:

  • Führung und Mentoring: High-School-Coaches betreuen, unterweisen und leiten in der Regel große Gruppen von Schülern, daher sind Führungs- und Mentoring-Fähigkeiten für diese Rolle von entscheidender Bedeutung. Diese Kompetenzen können ihnen dabei helfen, studentische Sportler zu motivieren und zu inspirieren und Respekt und Autorität in der Sportmannschaft der Schule zu schaffen.

  • Verbale Kommunikation: Da sie für die Förderung der Kompetenzentwicklung der Schüler verantwortlich sind, ist es wichtig, dass Schultrainer über ausgeprägte verbale Kommunikationsfähigkeiten verfügen. Trainer können diese Fähigkeiten auch nutzen, um Teammitgliedern neue Trainingsmethoden und Arbeitstechniken beizubringen sowie Korrekturen oder Kritik einzubringen, um sie bei der Verbesserung zu unterstützen.

  • Zeitmanagement: Zeitmanagementfähigkeiten können Ihnen als High-School-Trainer dabei helfen, den Trainings- und Spielplan Ihres Teams zu verwalten. Dies ermöglicht es Ihnen und den Spielern, pünktlich zu Turnieren, Spielen oder Spielen zu erscheinen, und kann Ihnen dabei helfen, die studentischen Athleten für die Betreuung anderer Prioritäten, einschließlich akademischer, akademischer und beruflicher Aktivitäten, zur Rechenschaft zu ziehen.

  • Geduld und Selbstbeherrschung. Für diese Profis ist es wichtig, während der Spiele ihrer Mannschaft die Fassung zu bewahren, auch wenn sie enthusiastisch oder emotional sind. Wenn sie geduldig bleiben, können High-School-Trainer nicht nur Schüler-Sportler ermutigen, ihre Fähigkeiten während des Trainings zu verbessern, sondern auch während Spielen oder Turnieren ruhig und klar im Kopf bleiben.

Wie schreibe ich einen Lebenslauf für einen Schultrainer?

Hier sind einige Schritte, die Sie befolgen können, wenn Sie einen Lebenslauf für eine Trainerposition an einer High School schreiben:

1. Lesen Sie die Stellenanzeige noch einmal

Bevor Sie Ihren Lebenslauf verfassen, sollten Sie die Stellenausschreibung noch einmal lesen, um die Vorlieben und Erwartungen Ihres potenziellen Arbeitgebers besser zu verstehen. Es ermöglicht Ihnen auch, die Fähigkeiten zu überprüfen, nach denen ein Kandidat sucht, sodass Sie diese nach Möglichkeit in Ihrer Bewerbung hervorheben können. Achten Sie beim Durchsehen von Stellenbeschreibungen auf die erforderlichen akademischen Qualifikationen und stellen Sie sicher, dass Sie für die Stelle qualifiziert sind. Sie können die Aufmerksamkeit eines Personalvermittlers gewinnen, indem Sie diese Informationen verwenden, um wichtige Details zu Ihrem Lebenslauf hinzuzufügen.

2. Geben Sie Ihre Kontaktinformationen an

Fügen Sie oben rechts, links oder in der Mitte der Seite eine Überschrift mit Ihren Kontaktinformationen hinzu, z. B. Ihrem vollständigen Namen, Ihrer Telefonnummer, Ihrer geschäftlichen E-Mail-Adresse sowie der Stadt und dem Bundesland, in dem Sie leben. Anhand dieser Informationen kann der Personalmanager wissen, wie er Sie kontaktieren kann, wenn er an der Terminvereinbarung für ein Vorstellungsgespräch interessiert ist oder mehr über Ihre Bewerbung und Ihre Qualifikationen erfahren möchte.

Sie können Ihren Namen fett formatieren, um sicherzustellen, dass er die Aufmerksamkeit des Personalchefs erregt und er ihn nach der Verknüpfung mit Ihrem Lebenslauf leicht merken kann. Dies kann besonders hilfreich sein, wenn mehrere Kandidaten für eine Stelle in Betracht gezogen werden.

3. Fügen Sie einen professionellen Lebenslauf hinzu

Fügen Sie unter der Überschrift eine ein bis zwei Sätze umfassende berufliche Zusammenfassung als Einleitung in das Dokument und als Überblick darüber ein, wer Sie als Fachmann sind. Diese Bewerbung ist eine Gelegenheit, Ihre einzigartigen Qualifikationen hervorzuheben, einschließlich Ihrer Stärken, Fähigkeiten und jahrelanger einschlägiger Erfahrung.

Da es sich hierbei um eine kurze Einführung handelt, stellen Sie sicher, dass Sie nur die Details hervorheben, die für Ihre geplante Rolle als High-School-Trainer relevant sind, und zeigen Sie, dass Sie der richtige Kandidat für die Position sind. Besprechen Sie, wie Sie der Schule und ihrem Team von Nutzen sein könnten, und fügen Sie, wenn möglich, spezifische Elemente aus der Stellenbeschreibung hinzu, um zu zeigen, dass Sie die Position überprüft haben und sich auf die Verantwortung vorbereitet fühlen.

4. Listen Sie Ihre relevanten Fähigkeiten auf

Erstellen Sie nach dem Hinzufügen eines professionellen Lebenslaufs eine Liste mit Hard-, Soft- und Branchenkompetenzen, die zeigen, dass Sie die Stelle verstehen und gut zu Ihnen passen. Im Abschnitt „Fähigkeiten“ Ihres Lebenslaufs können Sie hervorheben, was Sie einzigartig macht, und beschreiben, warum Sie sich von anderen Kandidaten abheben. Beziehen Sie die Fähigkeiten, die der Arbeitgeber in der Stellenbeschreibung auflistet, oder andere Merkmale ein, von denen Sie wissen, dass sie auf die Stelle zutreffen.

5. Beschreiben Sie Ihre Berufserfahrung

Zusätzlich zu Ihren akademischen Qualifikationen möchten Arbeitgeber in der Regel mehr über Ihre Berufserfahrung erfahren. Daher ist es wichtig, Ihre Berufserfahrung in Ihrem Lebenslauf aufzuführen. Wenn Sie bereits Erfahrung als Gymnasialtrainer oder anderer Sportlehrer haben, geben Sie dies unbedingt im Dokument an.

Geben Sie bei der Auflistung Ihrer bisherigen Positionen und Arbeitgeber zunächst die Berufsbezeichnung sowie das Start- und Enddatum der Stelle an. Geben Sie in der nächsten Zeile Ihren Geschäftssitz sowie die Stadt und das Bundesland an, in dem sich die Organisation befindet. Erstellen Sie für jede Position, die Sie einbeziehen, eine Aufzählung der von Ihnen ausgeübten Aufgaben und der positiven Auswirkungen, die diese auf Ihren Arbeitgeber hatten.

6. Erzählen Sie uns etwas über Ihren akademischen Hintergrund

Vervollständigen Sie Ihren Lebenslauf, indem Sie Ihren akademischen Hintergrund hervorheben und Ihre Abschlüsse sowie die Institution, an der Sie diese erworben haben, angeben. Wenn Sie das Programm innerhalb der letzten drei Jahre abgeschlossen haben, können Sie auch Ihr Abschlussjahr hinzufügen. Dies kann dazu beitragen, die begrenzte Berufserfahrung auszugleichen, die Sie möglicherweise als frischgebackener Hochschulabsolvent haben.

Zu den typischen akademischen Anforderungen für einen High-School-Trainer gehört ein Bachelor-Abschluss, obwohl einige Schulen nur ein High-School-Diplom oder einen GED verlangen. Studierende, die an einer Karriere als High-School-Trainer interessiert sind, können sich auf Fächer wie Sportwissenschaft, Kinesiologie, Sport und Bewegungswissenschaft spezialisieren.

Beispiel für einen Lebenslauf eines Schultrainers

Die Verwendung einer Vorlage kann Ihnen dabei helfen, alle erforderlichen Lebenslaufelemente einzubinden und sicherzustellen, dass Sie wichtige Informationen zu Ihrer Berufserfahrung enthalten. Hier ist eine Vorlage, die Sie beim Verfassen Ihres Lebenslaufs als High-School-Trainer befolgen können:

(Vollständiger Name)
(Telefonnummer) | (Professionelle E-Mail-Adresse) | (Stadt, Bundesland) | (Professionelle Website)

Professioneller Lebenslauf
(Ein kurzer Überblick darüber, wer Sie als Fachkraft sind, einschließlich Ihrer akademischen Qualifikationen, Erfahrungen und besonderen Fähigkeiten, damit Sie zeigen können, warum Sie der richtige Kandidat für die Stelle sind)

Arbeitserfahrung

(Berufsbezeichnung), (Startdatum–Enddatum)
(Name des Arbeitgebers), (Stadt, Bundesland)

  • (Starkes Verb) + (Arbeitspflicht) + (Auswirkung)

  • (Starkes Verb) + (Arbeitspflicht) + (Auswirkung)

  • (Starkes Verb) + (Arbeitspflicht) + (Auswirkung)

  • (Starkes Verb) + (Arbeitspflicht) + (Auswirkung)

  • (Starkes Verb) + (Arbeitspflicht) + (Auswirkung)

(Berufsbezeichnung), (Startdatum–Enddatum)
(Name des Arbeitgebers), (Stadt, Bundesland)

  • (Starkes Verb) + (Arbeitspflicht) + (Auswirkung)

  • (Starkes Verb) + (Arbeitspflicht) + (Auswirkung)

  • (Starkes Verb) + (Arbeitspflicht) + (Auswirkung)

Fähigkeiten
(Relevante Fähigkeit) | (Relevante Fähigkeit) | (Relevante Fähigkeit) | (Relevante Fähigkeit) | (Relevante Fähigkeit)

Ausbildung
(Abschluss verdient)
(Name der Institution), (Abschlussjahr, wenn Sie Ihren Abschluss innerhalb der letzten drei Jahre abgeschlossen haben)

Beispiel für den Lebenslauf eines Schultrainers

Sehen Sie sich diesen Beispiel-Lebenslauf für einen High-School-Trainer an, um Ihnen beim Verfassen Ihres eigenen Lebenslaufs zu helfen:

Cindy Walker 538-593-7193 | (email protected) | Modesto, CA | cindywalker.networkingsite.com/example

Professioneller Lebenslauf
Ein leidenschaftlicher und vielseitiger Coach mit sechs Jahren Branchenerfahrung und Fähigkeiten in den Bereichen Zeitmanagement, Motivationsreden und Führung. Jüngster Absolvent mit einem Bachelor-Abschluss in Sportwissenschaften mit Leidenschaft dafür, studentischen Sportlern dabei zu helfen, ihr volles Potenzial auszuschöpfen.

Berufserfahrung

Highschool-Footballtrainer, August 2016 – heute.
West Creek High School, Modesto, Kalifornien

  • Motivieren Sie Spieler, ihre Form und Technik zu verbessern, indem Sie strategische Übungen und Trainingsmethoden entwickeln.

  • Verbessern Sie die Gesundheit studentischer Sportler, indem Sie ihnen helfen, eine gute Ernährungsauswahl zu treffen und positive Schlafgewohnheiten zu entwickeln.

  • Erstellen Sie personalisierte Lernprogramme für einzelne Schüler, um ihnen beim Wachsen und Entwickeln zu helfen

  • Betonen Sie, wie wichtig es ist, ein Gleichgewicht zwischen Sport und anderen Interessen herzustellen, um die psychische Gesundheit der Spieler zu erhalten.

  • Organisieren Sie Teamausflüge, um den Spielern die Möglichkeit zu geben, sich besser kennenzulernen und ein Kameradschaftsgefühl zu entwickeln.

Stellvertretender Fußballtrainer der High School, August 2015 – August 2016
Long Range Preparatory School, Santa Barbara, Kalifornien

  • Unterstützte das Trainerteam durch die Leitung von Junior-Uni-Übungen und die Teilnahme an allen Junior-Uni- und Uni-Spielen.

  • Hat geholfen, den Spielern neue Ausrüstung zur Verfügung zu stellen

  • Beteiligte sich an der Entwicklung eines Mentoring-Programms mit Uni- und Junior-Unispielern.

Fähigkeiten
Zeitmanagement | Empathie und Mitgefühl | Führung | Teamarbeit und Zusammenarbeit | Verbale Kommunikation | Geduld

*Ausbildung
Bachelor of Science in Sportwissenschaft
*Hamble-Oak University**

Ähnliche Beiträge

Schreibe einen Kommentar

Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht. Erforderliche Felder sind mit * markiert