Definition, Fähigkeiten und wie man es wird • BUOM
6. Mai 2021
Es ist wichtig, den Schülern Zugang zu hochwertiger Bildung zu bieten, um sicherzustellen, dass sie die Bildungsstandards erfüllen und mit ihren Mitschülern mithalten können. Titel-1-Lehrer sind Bildungsexperten, die gezielte Unterstützung für Schüler anbieten, die Hilfe beim Erreichen der Bildungsstandards ihres Staates benötigen. Wenn Sie wissen, wer Titel-1-Lehrer sind, können Sie leichter feststellen, ob dies der richtige Karriereweg für Sie ist. In diesem Artikel definieren wir Titel 1, beschreiben, was diese Lehrer tun, und listen die allgemeinen Schritte auf, um einer zu werden, damit Sie eine fundierte Karriereentscheidung treffen können.
Was ist Titel 1?
Titel 1 ist ein staatlich finanziertes Programm, das Schülern hilft, die zusätzliche Hilfe in Fächern wie Lesen und Mathematik benötigen. Ziel ist es, sicherzustellen, dass alle Schüler Zugang zu hochwertiger Bildung haben, damit sie die staatlichen Kompetenzstandards erfüllen können. Der Zweck von Titel 1 besteht darin, potenziell leistungsschwachen Schulen zu helfen, indem speziell ausgebildete Lehrer eingestellt, Lehrmethoden eingeführt werden, die den Schülern helfen, die sie am meisten benötigen, und Hilfsmittel wie Computer eingesetzt werden, um den Schülern das Lernen zu erleichtern. Dies kann durch die Ermittlung und Erfüllung der Bedürfnisse bestimmter Schüler oder durch die Umsetzung eines spezifischen schulweiten Programms erreicht werden.
Wer ist ein Titel-1-Lehrer?
Ein Titel-1-Lehrer, auch Titel-1-Interventionist, Mathematikspezialist oder Lesespezialist genannt, ist darauf spezialisiert, Schülern dabei zu helfen, den Unterricht ihres Grundschullehrers in den Kernfächern besser zu verstehen. Sie können auch zusätzliche Aktivitäten erstellen, um diese Lektionen zu ergänzen, oder neue Aktivitäten erstellen, die eng mit den Lernstilen und -bedürfnissen der Schüler verknüpft sind.
Lehrkräfte des Titels 1 treffen sich mit Schülern, um für eine bestimmte Anzahl von Stunden pro Woche zusätzlichen Nachhilfeunterricht zu erhalten. Dies kann viele Formen annehmen, beispielsweise indem den Schülern an einigen Tagen in der Woche kurze Kurse gegeben werden. Während dieser Unterrichtsstunden verlassen die Schüler ihr Hauptklassenzimmer, um sich mit ihrem Titel-1-Lehrer in einem separaten Raum zu treffen, der für diese Unterrichtsstunden vorgesehen ist.
Lehrer der Stufe 1 treffen sich das ganze Schuljahr über nicht immer regelmäßig mit denselben Schülern. Stattdessen treffen sie sich in der Regel nur so lange mit Schülern, bis ihr Verständnis den Bildungsstandards ihres Staates entspricht. Beispielsweise muss ein Mathematikstudent möglicherweise nur etwas über Subtraktion lernen. Sobald sie nachweisen, dass ihr Verständnis für das Fach mindestens dem Standard ihres Alters oder ihrer Klassenstufe entspricht, kann der Unterricht in Einheit 1 enden.
Was macht ein Titel-1-Lehrer?
Lehrkräfte des Titels 1 haben die folgenden Verantwortlichkeiten:
Bewerten Sie Ihre Kurse, um herauszufinden, welche Schüler vom Unterricht in Einheit 1 profitieren könnten.
Testen Sie die Schüler, um den Bedarf an zusätzlichen Unterrichtsstunden einzuschätzen
Treffen Sie sich mit den Lehrern der Schüler, um die Schwerpunkte festzulegen.
Erstellen Sie Unterrichtspläne, die mit den Kernunterrichtsplänen der Lehrer übereinstimmen.
Unterweisen Sie Studierende zu bestimmten Themen und helfen Sie ihnen, ihre Arbeit zu verbessern
Befolgen Sie die Richtlinien in Abschnitt 1, um sicherzustellen, dass die Schüler die dargelegten Kriterien verstehen.
Bewerten Sie die Leistung der Schüler und informieren Sie Lehrer und Eltern.
Erforderliche Fähigkeiten als Titel-1-Lehrer
Da Lehrer der Stufe 1 speziell mit Schülern arbeiten, die für kurze Zeit zusätzlichen Unterricht benötigen, benötigen sie eine Kombination von Fähigkeiten, die für ein gezieltes Lernen der Schüler nützlich sind. Zu den Fähigkeiten, die für Titel-1-Lehrer am nützlichsten sind, gehören:
Sympathie
Zeiteinteilung
Den Stress und die Stressfaktoren der Schüler verstehen
Kommunikation
Positive Einstellung
Geduld
Kenntnis der Regeln von Abschnitt 1
Kenntnisse in Mathematik oder Leseverständnis
Fähigkeit, Unterrichtspläne zu erstellen
Kenntnisse verschiedener Lehrmethoden.
Datenanalyse
Buchhaltung, Rechnungswesen, Aufzeichnungen
Kenntnisse der Schulbezirksrichtlinien
Führung
So werden Sie Titel-1-Lehrer
Da Lehrer der Stufe 1 die gleichen Qualifikationen benötigen wie alle anderen Lehrer, ist der Weg dorthin im Großen und Ganzen derselbe wie der Weg zum Primar- oder Sekundarlehrer. Obwohl zwischen diesen beiden Karrierewegen keine besonderen Unterschiede bestehen, gibt es mehrere Bereiche, in denen Ihre Ausbildung und Erfahrung Ihnen dabei helfen können, Ihr Ziel, ein Titel-1-Lehrer zu werden, zu erreichen.
Wenn Sie darüber nachdenken, Lehrer für Titel 1 zu werden, sollten Sie die folgenden Schritte in Betracht ziehen:
1. Holen Sie sich einen Bachelor-Abschluss
Die Mindestvoraussetzung für die Ausbildung zum Titel-1-Lehrer ist ein Bachelor-Abschluss. Die Spezialisierung auf Bildung ist die häufigste Option, Sie können sich jedoch auch auf die beiden Kernfächer spezialisieren, auf die sich Einheit 1 konzentriert: Mathematik oder Sprachverständnis. Wenn Sie sich jedoch auf eines dieser beiden Fächer spezialisieren, müssen Sie möglicherweise eine zusätzliche Zertifizierung erwerben.
Erwägen Sie während Ihrer Schulzeit die Teilnahme an Kursen, die sich an gefährdete oder leistungsschwache Schüler richten, da diese im Mittelpunkt von Abschnitt 1 stehen.
2. Holen Sie sich ein Bildungszertifikat
Für diejenigen ohne Ausbildung ist für die Lehrerausbildung ein Bildungszertifikat erforderlich. Es gibt viele Optionen zur Auswahl, aber diejenigen, die daran interessiert sind, ein Titel-1-Lehrer zu werden, sollten eine Zertifizierung in einem der folgenden Bereiche in Betracht ziehen:
Vorschulbildung
Grundschulbildung
Sekundarschulbildung mit Schwerpunkt Mathematik
Lesespezialist
In Ihrem Bundesstaat sind möglicherweise spezielle Zertifizierungen oder andere Qualifikationen erforderlich. Informieren Sie sich daher am besten darüber, welche zusätzlichen Arbeiten Sie möglicherweise leisten müssen, um ein Titel-1-Lehrer zu werden.
3. Abschluss der Studentenausbildung
Voraussetzung für ein pädagogisches Studium ist die studentische Lehrtätigkeit. Dazu gehört in der Regel die Zeit, die man im Klassenzimmer verbringt, dem Lehrer hilft, Unterrichtspläne zu erstellen und den Schülern diese Lektionen beizubringen.
Erwägen Sie eine Lehrtätigkeit an einer Schule, die leistungsschwache oder gefährdete Schüler betreut, um Erfahrungen in der Arbeit mit diesen speziellen Gruppen zu sammeln, was auch bei der Erstellung Ihres Lebenslaufs hilfreich sein kann.
4. Studienrichtungen Titel 1
Es ist hilfreich zu wissen, welche Schulen das Programm anbieten. Eine Online-Suche kann Ihnen dabei helfen, herauszufinden, welche Schulen in Ihrer Nähe Lehrstellen nach Titel 1 haben. Gespräche mit Lehrern und anderen Bildungsexperten können Ihnen auch dabei helfen, Schulen zu finden, die zu Ihrem gewünschten Karriereweg passen. Sie können sich auch an lokale Regierungsbeamte wenden, beispielsweise an Mitglieder des Bildungsausschusses, die mit Titel 1 vertraut sind und bei denen Bedarf an Lehrern besteht, die den Schülern helfen können, die am meisten Hilfe benötigen.