Часто задаваемые вопросы: что такое клиническая ротация? (плюс их важность)
8 апреля 2022 г.
Медицинская школа – это четырехлетний период, в течение которого студент проходит формальную подготовку, чтобы стать врачом. Вторая половина медицинской школы включает в себя клиническую ротацию, где студент получает возможность применить знания, полученные в классе. Если вы хотите продолжить карьеру в области медицины, важно понимать, что такое клиническая ротация и как она влияет на ваше обучение. В этой статье мы определяем клинические ротации, обсуждаем их важность и отвечаем на несколько часто задаваемых вопросов о них.
Что такое клинические ротации?
Клинические ротации, также известные как клерки, относятся к серии назначенных смен в медицинском учреждении, во время которых студент-медик оказывает медицинскую помощь под наблюдением лечащего врача и вместе с резидентами и другими студентами-медиками. Ротация является неотъемлемой частью медицинского образования, поскольку позволяет студентам применять полученные в классе знания в клинической практике. Они начинаются во второй половине обучения студента-медика – на третьем и четвертом курсах – и включают определенное количество времени на каждую из следующих основных специальностей:
Семейная медицина: Семейная медицина относится к медицинской помощи, оказываемой пациентам всех возрастных групп, включая детей и пожилых людей.
Внутренняя медицина: Внутренняя медицина занимается профилактикой, диагностикой и лечением внутренних заболеваний у взрослых пациентов.
Неврология: Неврология относится к состояниям, связанным с нервами и нервной системой.
Акушерство и гинекология. Акушерство и гинекология связаны со здоровьем женщин и включают дородовой уход, роды, роды и послеродовой уход.
Педиатрия: Педиатрия — это отрасль медицины, которая занимается уходом за детьми и подростками в возрасте от рождения до 18 лет.
Психиатрия: Психиатрия связана с диагностикой и лечением когнитивных, эмоциональных или поведенческих состояний.
Хирургия: Хирургия относится к лечению травм, заболеваний или других состояний посредством операций, связанных с физической модификацией, удалением или восстановлением.
Некоторым медицинским школам также может потребоваться ротация в амбулаторной медицине, анестезиологии, неотложной медицине, интенсивной терапии и радиологии. Кроме того, существуют ротации по выбору, которые дают студентам возможность ознакомиться с выбранной ими специальностью.
Как долго длится клиническая ротация?
Время, затрачиваемое на каждое вращение, обычно составляет от четырех до 12 недель. Основные ротации, являющиеся важными компонентами медицинского образования, обычно длиннее, чем факультативы. Первые могут длиться от шести до двенадцати недель, а вторые — от четырех до восьми. Одна смена при вахте может длиться от 8 до 12 часов. Они могут включать планирование в течение дня, ночи или выходных, а также возможные ночные вызовы.
Почему важны клинические ротации?
Важность клинических ротаций заключается в клиническом опыте, который они предлагают студентам-медикам. Первый и второй годы медицинской школы в основном посвящены академическому обучению, при этом образование основано на лекциях, учебниках и другой литературе. Именно в течение последних двух лет, с клинической ротацией, студенты-медики могут применять полученные в классе знания в клинической практике.
Что наиболее важно, клинические ротации предоставляют студентам-медикам возможность столкнуться с переменными и нюансами, которые не могут быть охвачены их учебным материалом. Реальные медицинские случаи могут включать патологии, которые проверяют и бросают вызов определениям из учебников. В результате для постановки точного диагноза студенты вынуждены учитывать уникальные факторы, применимые к конкретному пациенту и конкретной ситуации. Приобретая этот опыт, они лучше подготовлены к тому, чтобы в будущем обращаться с подобными случаями в качестве медицинских работников.
Каковы преимущества клинических ротаций?
В дополнение к способности ставить точные диагнозы, клиническая ротация может принести пользу отдельным студентам-медикам в повседневных навыках, которые они могут освоить в процессе. Это включает:
Работа в команде
В клинических условиях задействованы различные роли, и все они работают вместе, чтобы обеспечить пациентам качественное лечение. К ним относятся административный персонал больницы, врачи и резиденты, с которыми студент-медик взаимодействует во время своей ротации. Воздействие этой среды может раскрыть объем обязанностей каждого и то, как их роли дополняют друг друга, что является практическим знанием, которое может помочь в профессиональной деятельности будущего врача.
Панибратская манера
Прикроватная манера относится к отношению или манере, которую врач проявляет к пациенту. Хорошие манеры у постели больного помогают установить доверительные отношения между ними. Во время клинических ротаций студенты-медики впервые взаимодействуют с пациентами в качестве своего рода медицинского авторитета. Таким образом, они получают практические знания, которые помогают им разработать свой метод взаимодействия с пациентами и решения общих межличностных проблем, связанных с ними.
Понимание
Опыт, который дает клиническая ротация, позволяет начинающим врачам перейти от мышления студента-медика к мышлению практикующего врача. Каждый день ротации позволяет студенту глубже понять обязанности врача. Помимо интерпретации симптомов и тестов для постановки диагноза, они сталкиваются с этическими вопросами и вызовами идеалам, которые важны для того, чтобы помочь практикующему врачу сосредоточиться на том, что лучше для пациента.
Выбор специальности
Предоставление студентам всех основных специальностей, а также факультативов, ротация может помочь человеку выбрать подходящую для него медицинскую специальность. Часто студенты приходят на ротацию, ориентируясь на определенную специальность. В таких случаях ротации могут быть полезны как способ подтвердить, что они приняли правильное решение. Другие могут обнаружить, что они не подходят для той специальности, которую они хотели. Обладая этими новыми знаниями, они могут пересмотреть и пересмотреть свои планы и выбрать специальность, которая им больше подходит.
Сеть
Тесно сотрудничая с практикующими врачами, студенты начинают создавать сеть профессионалов, которые могут помочь им в будущей карьере. Одним из распространенных требований для более позднего проживания является рекомендательное письмо от врача, и ротации представляют собой идеальный период для развития отношений и создания впечатления, которое может привести к получению такого письма. Дополнительные сетевые подключения, установленные в это время, могут привести к возможностям трудоустройства в той же больнице или в другом месте, известном члену сети.
Какие проблемы связаны с клинической ротацией?
При переходе от академического к клиническому студент-медик, вероятно, столкнется с рядом проблем, наиболее распространенными из которых являются:
Незнакомые знания
Клинические ротации могут познакомить студентов-медиков с терминами и понятиями, которые не охвачены в их учебном материале. Одним из таких фрагментов незнакомого знания является большое количество инициализмов, используемых в клинических условиях, которые часто служат стенографией в историях пациентов, обследованиях, впечатлениях и планах. Другим является диапазон менее распространенных диагнозов и диагностических тестов, с которыми они могут столкнуться. В любом случае, для студентов будет хорошей идеей делать заметки, когда они проходят ротацию, что может ознакомить их с новыми знаниями и подготовить их к следующему разу, когда они возникнут в клинике.
стресс
Хотя клиническая ротация может быть полезной, она также может оказывать значительное давление на студента. Помимо работы с незнакомой клинической обстановкой, существует также необходимость подготовки к экзаменам на полку – трехгодичная оценка знакомства учащегося и применения медицинских знаний в клинических условиях. Чтобы не перегружаться, постарайтесь установить и придерживаться системы, которая уравновешивает учебу, ротацию, личные обязанности и отдых. Разделение аспектов вашей жизни в качестве студента-медика может помочь вам легче расставить приоритеты и мысленно переключиться на соответствующие модели поведения.
Эмоциональные переживания
Часть лечения людей с заболеваниями или травмами связана со случаями, когда лечение не приносит результатов. Такие времена могут быть сложными по своей сути, особенно если вы установили связь с пациентом. Чтобы справиться с такими моментами как профессионал, важно признать, что вы сделали все, что могли, чтобы помочь пациенту. На личном уровне уместно выражать печаль, которая может помочь вам преодолеть чувство горя. Вы также можете подумать о том, чтобы обратиться за советом к другим, особенно к лечащим врачам и ординаторам, у которых больше опыта в таких ситуациях.
Как добиться успеха в своей клинической ротации?
Узнать больше о состоянии ваших пациентов — хороший способ добиться успеха в вашей клинической ротации. После того, как вы поймете их симптомы, найдите информацию, которая может помочь в их лечении. Это не только принесет пользу пациенту, но и поможет вам думать и работать как практикующий врач. Вот еще несколько советов, которые помогут вам добиться успеха во время вашей клинической ротации:
Взаимодействие с лечащими врачами. Благодаря вашей клинической ротации вы контактируете с профессионалами различных специальностей. Разговаривая с ними, задавая им вопросы и наблюдая за их работой, вы можете получить бесценные знания, которые иначе вряд ли были бы доступны.
Взаимодействуйте с пациентами. Будучи студентом-медиком, вы, скорее всего, будете иметь дело с меньшим количеством пациентов, чем ординаторы и врачи, поэтому вам будет легче узнать о конкретном состоянии каждого из них. Понимание переменных, уникальных для каждого пациента, может помочь вам лучше понять диагнозы.
Взаимодействуйте с жителями. У них больше опыта, чем у вас, и они, вероятно, более доступны, чем лечащий врач. Попросите их оставить отзыв о ваших навыках принятия клинических решений и рекомендации по их улучшению.