Staaten mit den höchsten Gehältern für Schulberater (plus Berufsaussichten)

2. Dezember 2021

Schulberater sind wichtige Mitglieder des Bildungssystems und bestrebt, die Kompetenzen der Schüler zu entwickeln, die den akademischen Erfolg ermöglichen. Berater auf High-School-Ebene spielen eine zusätzliche Rolle bei der Unterstützung der Schüler bei der Vorbereitung auf das Erwachsenenleben. Wenn Sie glauben, dass Sie in diesem wichtigen Beruf Ihren Lebensunterhalt verdienen möchten, kann es hilfreich sein, zu verstehen, was der Job mit sich bringt und wo Sie die besten Chancen auf ein gutes Gehalt haben.

In diesem Artikel definieren wir die Rolle eines Schulberaters, besprechen die zehn Bundesstaaten, in denen Schulberater am meisten verdienen, betrachten die Berufsaussichten für den Beruf und untersuchen einige der beruflichen Anforderungen, einschließlich Fähigkeiten, Bildung und Ausbildung.

Was macht ein Schulberater?

Ein High-School-Berater, auch Schulberater genannt, ist ein professioneller Pädagoge, der Schüler während der Abschlussphase der Sekundarstufe unterstützt und unterstützt. In dieser Entwicklungsphase – im Alter zwischen 14 und 18 Jahren – beginnen die Schüler, zu jungen Erwachsenen heranzuwachsen und Pläne für die Zukunft zu schmieden. Schulberater helfen diesen Schülern in erster Linie, indem sie sie über akademische und berufliche Pläne sowie persönliche Probleme beraten, die ihre Entwicklung behindern. Sie helfen den Studierenden auch dabei, sich auf die Zukunft vorzubereiten, indem sie ihnen bei der Auswahl von Hochschulen, der Bewerbung an Hochschulen, der Steuerung des Antragsverfahrens für Finanzhilfen und der Suche nach Praktika behilflich sind.

Zu den spezifischen Aufgaben von Schulberatern gehören:

• Beratung der Studierenden zu Studienleistungen und akademischen Anforderungen

• Teilnahme an Programmen, die sich mit häufigen Problemen von Oberstufenschülern wie Mobbing, sozialem und Gruppendruck, emotionalen Veränderungen und körperlicher Entwicklung befassen.

• Identifizieren von Schülern mit Verhaltens-, sozialen oder emotionalen Problemen

• Bewältigen Sie diese Herausforderungen und helfen Sie Schülern und ihren Familien, sie zu meistern

• Beratung von Studierenden zu sensiblen persönlichen oder familiären Themen

• Beratung von Studierenden zu gesellschaftlichen und akademischen Themen

• Beratung der Studierenden bei der Entwicklung wichtiger Qualitäten wie Organisation, Zeitmanagement und Arbeitsethik.

• Arbeiten Sie mit Schülern, Lehrern und Familien zusammen, um individuelle Pläne für akademische und berufliche Ziele zu erstellen

• Besprechen von postsekundären oder beruflichen Plänen mit Schülern

• Diskussion möglicher Karriereoptionen basierend auf den Interessen und Erfahrungen der Studierenden

• Unterstützung von Studenten bei der Beantragung von Studien- und Finanzhilfen

Die 10 bestbezahlten Staaten für Schulberater

Das landesweite Durchschnittsgehalt für Schulberater beträgt 52.117 US-Dollar pro Jahr. Die unten aufgeführten Staaten haben die höchsten durchschnittlichen Jahreslöhne für diesen Beruf. Zahlen basieren auf Daten des US Bureau of Labor Statistics (BLS). Aktuelle Gehaltsinformationen finden Sie unter Lohn:

1. Delaware: 67.530 $ pro Jahr.

2. Alaska: 68.270 $ pro Jahr.

3. Rhode Island: 69.010 $ pro Jahr.

4. Washington: 69.020 $ pro Jahr.

5. New York: 69.760 $ pro Jahr.

6. Maryland: 72.720 $ pro Jahr

7. Massachusetts: 72.780 $ pro Jahr.

8. Virginia: 73.590 $ pro Jahr.

9. New Jersey: 75.030 $ pro Jahr.

10. Kalifornien: 81.350 $ pro Jahr.

Berufsaussichten für Schulberater

Das BLS stellt Statistiken zum Beschäftigungswachstum für Schul- und Berufsberater sowie Berater im Allgemeinen bereit. Für diesen Beruf prognostiziert das Büro von 2020 bis 2030 ein Beschäftigungswachstum von 11 Prozent, schneller als der Durchschnitt aller Berufe. Die Wachstumsrate ist möglicherweise auf die gestiegene Einschreibung von Schülern zurückzuführen, die eine Erhöhung der Zahl von Schulberatern erfordert, um auf die akademischen, emotionalen, verhaltensbezogenen, College- und Berufsbereitschaftsbedürfnisse der Schüler einzugehen.

Grundlegende Fähigkeiten für Schulberater

Um ein effektiver High-School-Berater zu sein, benötigen Sie eine Kombination aus Hard Skills, Soft Skills und persönlichen Eigenschaften. Hier sind einige der grundlegenden Fähigkeiten des Berufs:

Computerfähigkeiten

Computerkenntnisse sind Kompetenzen im Zusammenhang mit Ihrer Fähigkeit, Computergeräte zu bedienen und den Einsatz von Computerprogrammen zu optimieren. Schulberater nutzen Computer beruflich auf vielfältige Weise. Im Alltag können sie auf die elektronischen Aufzeichnungen der Schüler zugreifen und dazu beitragen sowie mit Familien und Lehrern korrespondieren. Studierende, die sich auf die Einschreibung an einer Hochschule vorbereiten, können auf den Webseiten der Hochschulen nach Informationen zu Zulassungsvoraussetzungen und Kursangeboten suchen. Schulberater stellen den Schülern häufig auch Formulare für finanzielle Unterstützung vor, indem sie diese Dokumente online veröffentlichen.

Kommunikation

Kommunikation ist die Fähigkeit, anderen Ideen zu vermitteln. Dies ist eine Fähigkeit, die Schulberater täglich üben, da die Arbeit sowohl die mündliche als auch die schriftliche Kommunikation mit Schülern, Familien, Lehrern und möglicherweise anderen Beratern umfasst. Bei der Besprechung von Zielen oder Plänen mit Schülern erläutern Schulberater Konzepte, die für Schüler möglicherweise schwer zu verstehen sind, wie z. B. Leistungsziele und Bewerbungsverfahren für Hochschulen. Wenn der Berater mit den Eltern über schulische Schwierigkeiten spricht, muss er möglicherweise erklären, warum der Schüler Schwierigkeiten hat und was er tun kann, um das Problem zu lösen.

Hören

Zuhören ist eine Erweiterung der Kommunikationsfähigkeiten. Dabei handelt es sich um die Fähigkeit, mündliche Informationen aufzunehmen, zu verarbeiten und zu verstehen. Wenn Berater mit Studenten arbeiten, erfolgt die Kommunikation hauptsächlich verbal. Daher muss der Berater dem Studenten seine volle Aufmerksamkeit schenken und bestimmen, was er will. Insbesondere in Fällen, in denen ein Student persönliche Probleme besprechen möchte, die schwer zu kommunizieren sind, helfen Zuhörfähigkeiten dem Berater, das Problem vollständig zu verstehen.

Analyse

Analyse ist die Fähigkeit, Informationen zu verarbeiten und zu interpretieren. Um die Schüler besser kennenzulernen und ihr Potenzial besser zu verstehen, können Schulberater akademische Aufzeichnungen und andere Schuldaten überprüfen. Mit diesen Informationen kann der Berater dem Studenten beispielsweise einen Plan zur Verbesserung seiner akademischen Leistungen empfehlen oder Hochschulen identifizieren, die zu den Fähigkeiten und Interessen des Studenten passen. Starke analytische Fähigkeiten können einem Berater dabei helfen, eine effektivere Beratung anzubieten.

Führung

Als Fähigkeit bezeichnet Führung die Fähigkeit, andere zu inspirieren und sie zu den gewünschten Ergebnissen zu führen. Die Hauptaufgabe eines High-School-Beraters besteht darin, den Schülern zu helfen, ihr Potenzial auszuschöpfen und ihre Ziele zu erreichen. Manchmal arbeiten sie mit unmotivierten oder benachteiligten Schülern, denen der Antrieb fehlt, der ihnen den Erfolg ermöglicht. Bei solchen Studierenden ist es wichtig, dass der Berater als Motivator fungiert und ihnen hilft, ihre Fähigkeit zu erkennen, mit Anstrengung gute Ergebnisse zu erzielen.

Sympathie

Empathie ist die Fähigkeit, die Gefühle einer anderen Person zu verstehen und stellvertretend zu erleben. Diese Qualität ist für Schulberater sehr wichtig, da sie häufig mit Schülern arbeiten, deren Hintergründe und Privatleben sich stark von ihren eigenen unterscheiden. Empathie ermöglicht es dem Berater, Mitgefühl für den Schüler zu erkennen, zu verstehen, warum der Schüler Probleme hat, und sich für das Ergebnis des Schülers zu engagieren.

Anforderungen an die allgemeine und berufliche Bildung für High-School-Berater

In den meisten Staaten ist ein Master-Abschluss in einer Disziplin wie Beratung oder Psychologie eine gängige Voraussetzung. Graduiertenprogramme für Schulberater umfassen Kursarbeiten zu Themen wie Kinderpsychologie, Psychologie junger Erwachsener und Theorie. Angehende Berater erlernen wichtige Fähigkeiten wie die Durchführung von Beratungsgesprächen mit Einzelpersonen und Gruppen, die Arbeit mit Eltern und Lehrern, die Anwendung von Daten zur Entwicklung von Beratungsprogrammen und die Förderung einer angemessenen Schülerentwicklung.

Doktoranden absolvieren in der Regel ein Praktikum oder Praktikum in der Beratung als Voraussetzung für den Abschluss. Diese Ausbildung dauert in der Regel ein bis zwei Jahre und umfasst in der Regel mindestens 600 Stunden betreute klinische Erfahrung. Während dieser Zeit nimmt der angehende Berater an Studienberatungen, Besprechungen, Bewertungen und Beurteilungen teil.

Weitere Anforderungen an Schulberater

Möglicherweise sind zusätzliche Nachweise in Form einer Zertifizierung oder Lizenz erforderlich. Berater, die an öffentlichen Gymnasien arbeiten möchten, müssen eine staatliche Zertifizierung erwerben. Zu den Voraussetzungen gehören ein Master-Abschluss, betreute Erfahrung und das Bestehen einer Prüfung. Einige Schulen ziehen es vor, Berater mit einer Lehrlizenz und Unterrichtserfahrung einzustellen, dies ist jedoch keine Voraussetzung.