So bereiten Sie sich auf mehrere Mini-Interviews (MMI) vor. Fragen • BUOM

25. August 2021

Wenn Sie sich an einer medizinischen oder zahnmedizinischen Fakultät bewerben, werden Sie möglicherweise gebeten, an einem Mehrfach-Miniinterview (MMI) teilzunehmen. Wie bei anderen Standardinterviews können Sie Ihre Erfolgschancen erhöhen, indem Sie lernen, welche Fragen Sie erwarten, und Ihre Antworten darauf vorbereiten. In diesem Artikel erklären wir, was ein Mehrfach-Miniinterview ist und wie man MMI-Fragen beantwortet.

Was ist ein mehrfaches Miniinterview?

Das Multiple Mini Interview (MMI) ist ein Interviewformat, das viele medizinische und zahnmedizinische Fakultäten zur Bewertung von Kandidaten verwenden. Diese Art von Vorstellungsgespräch besteht aus einer Reihe von bis zu 10 Stationen zur Beurteilung des Kandidaten. Soft Skills. Jede Station konzentriert sich auf ein anderes Dilemma oder eine andere Herausforderung, um zu beurteilen, wie stark Sie in den Bereichen Kommunikation, Teamarbeit und soziale Fähigkeiten sind – Eigenschaften, die für die Entwicklung eines effektiven Gesundheitsdienstleisters von entscheidender Bedeutung sind.

Im Durchschnitt kann MMI bis zu zwei Stunden dauern. Die Kandidaten haben zwei Minuten Zeit, sich auf jede Aufgabe oder Frage vorzubereiten, und fünf bis acht Minuten, um das Problem zu lösen oder zu lösen. Während zehnmalige Vorstellungsgespräche zu unterschiedlichen Zeitpunkten entmutigend erscheinen mögen, sind sich Zulassungsbeauftragte und Bewerber gleichermaßen darüber einig, dass dies hilfreich ist, um ein umfassenderes Verständnis des Gesprächspartners zu erlangen.

Die in mehreren Miniinterviews behandelten Themen variieren je nach Schwerpunkt der Schule oder Institution. Sie sollten sich daher vor Ihrem Interview über den Lehrplan informieren. Der MMI-Test wurde entwickelt, um das kritische Denken und die zwischenmenschlichen Fähigkeiten eines Kandidaten zu testen. Daher ist das Üben einer klaren und prägnanten Kommunikation unter Zeitdruck eine gute Vorbereitung.

Mögliche MMI-Stationen

Obwohl Sie bis zum Vorstellungsgespräch nicht genau wissen, welche Fragen Ihnen gestellt werden, können Sie sich auf die Art der Fragen vorbereiten. Einige gemeinsame Themen in mehreren Miniinterviews sind:

• Interaktive Szenarien mit dem „Patienten“

• Essay schreiben (für diese Art von Station ist mehr Zeit vorgesehen)

• Standard-Interviewfragen

• Kollaborative Szenarien (Kandidaten arbeiten zusammen, um ein Problem zu lösen oder eine Aufgabe zu erledigen)

• Probleme, die ein ethisches Dilemma verursachen

So beantworten Sie MMI-Fragen

Erwägen Sie die folgenden Schritte, um jede MMI-Frage im Detail zu beantworten:

1. Verstehen: Es ist besser, die Frage nicht umzuformulieren, sondern mit Ihrer Antwort zu zeigen, dass Sie die Frage verstehen. Interviewer möchten wissen, dass Sie nicht nur die Frage verstehen, sondern auch einen Einblick in das Thema bieten können.

2. Klarstellung: Es ist wichtig, alle Annahmen oder Fragen anzugeben, die Sie beantworten müssen, um eine fundierte Entscheidung treffen zu können. Wägen Sie beide Seiten des Problems ab und erkunden Sie mehrere Ansätze für dasselbe Problem. Dadurch werden Ihre Fähigkeiten zum kritischen Denken hervorgehoben.

3. Einfühlen: Konzentrieren Sie sich darauf, zu vermitteln, dass Sie alle Seiten des Szenarios sehen können. Versetzen Sie sich in die Lage jeder hypothetischen Person, um zu verstehen, woher sie kommt.

4. Seien Sie ethisch: Achten Sie auf den dargestellten Konflikt. Sie müssen keine Fachterminologie verwenden, Sie müssen nur anerkennen, dass es gegensätzliche Seiten gibt.

5. Beantworten Sie die Frage: Kommen Sie immer zu einem Schluss, auch unter nicht idealen Bedingungen. Stellen Sie sicher, dass Sie die Wahl, die Sie treffen werden, klar formulieren.

Beispiele für MMI-Interviewfragen

Hier sind einige Beispiele für Fragen, die während eines Mehrfach-Miniinterviews auftreten können:

• Eine 13-jährige Patientin bittet Sie um Antibabypillen und bittet Sie, es ihren Eltern nicht zu sagen. Was würden Sie tun?

• Bei einem Teenager wird eine unheilbare Krankheit diagnostiziert und er fragt seinen Arzt nach seiner Prognose. Seine Eltern baten den Arzt, dem Jungen nichts von seiner Diagnose zu erzählen. Was soll der Arzt tun?

• Was ist Ihr Lieblingszitat und warum?

• Bei einem 18-jährigen Mann wurde eine bakterielle Meningitis diagnostiziert. Er brach die Therapie ab und kehrte in sein Studentenwohnheim zurück. Was soll der Arzt tun?

• Ein enger Freund erzählt Ihnen, dass bei seiner Mutter kürzlich Brustkrebs diagnostiziert wurde. Zwischen ihrer Diagnose und der Schule fühlt er sich deprimiert und erwägt, seine College-Kurse abzubrechen, um in der Nähe seiner Mutter zu sein. Welchen Rat würden Sie Ihrem Freund geben?

• Beschreiben Sie eine Erfahrung, die Ihnen einen starken und wichtigen Einblick in Ihr Selbst verschafft hat. Wie wird Ihnen diese Erfahrung zum Erfolg in Ihrer Karriere verhelfen?

• Was ist der Unterschied zwischen Medicare und Medicaid?

• Sie haben einen Patienten, der einen Akupunkteur oder Chiropraktiker aufsuchen wird. Welchen Rat würden Sie ihnen geben?

• Sie sind Hausarzt und einer Ihrer jugendlichen Patienten, Mark, hat in einem seiner Kurse eine wichtige Prüfung verpasst. Er hat Sie um ein ärztliches Attest gebeten, aus dem hervorgeht, dass es ihm nicht gut geht, und um eine Entschuldigung dafür, dass er den Unterricht verpasst hat. Ohne den Zettel erhält er eine Null. Mark hat keine körperlichen Symptome. Erklären Sie, wie Sie damit umgehen würden und was Sie Mark sagen würden.

• Warum wollen Sie Arzt werden?

Beispiel einer MMI-Frage und -Antwort

Die Anwendung jedes der fünf Schritte gewährleistet die in diesem Szenario erwartete gründliche und durchdachte Reaktion. Hier ist eine Beispielfrage aus mehreren Miniinterviews, die mit der oben beschriebenen Fünf-Schritte-Strategie beantwortet werden kann:

Beispiel einer MMI-Frage

— Sie sind Medizinstudent im Rotationsverfahren Allgemeinchirurgie und Ihr niedergelassener Arzt hat Ihre Ausbildung seinem Oberarzt zugewiesen. Der Chef hat einen unglaublichen Ruf als Chirurg und führt die meisten Operationen ohne oder mit geringer Aufsicht durch. Wenn Sie sich am ersten Tag bei ihm melden, sagt er: „Machen Sie, was Sie wollen, aber kommen Sie mir nicht in die Quere.“ Was würden Sie in einer solchen Situation tun?“

Beispiel einer MMI-Antwort mithilfe von Schritten

Verstehen Sie: „Ich bin in einer Schicht, in der es etwas zu lernen gibt, und habe keinen Lehrer. Das gefährdet meine Ausbildung und meine Zukunft als Arzt.“

Klären Sie: „Ich müsste etwas recherchieren, um herauszufinden, ob dieser allgemeinchirurgische Dienst einen schlechten Ruf hat, wenn es um die Ausbildung geht, oder ob jemand anderes dieses Problem hatte.“ Ich muss auch wissen, ob ich der einzige Student bin, der diesem Dienst zugewiesen ist, oder ob andere auch betroffen sind. Wenn es jüngere Assistenzärzte gibt, könnte ich stattdessen einen von ihnen begleiten, um das Beste aus dieser Rotation herauszuholen. Ich muss auch herausfinden, wer mein Ansprechpartner an der medizinischen Fakultät ist, wenn ich beschließe, in dieser Situation Beratung zu benötigen.“

Mitfühlen: „Oberarzt zu sein ist keine leichte Aufgabe. Er hat wahrscheinlich Schlafmangel und lernt für seine Abschlussprüfungen. Es ist auch möglich, dass er einen harten Tag hatte. Oder vielleicht werden alle Medizinstudenten in diesem Krankenhaus so behandelt, und er folgt einfach diesem Beispiel. Wie auch immer, ich muss etwas tun, weil ich nicht weiß, ob ich Prüfungen bestehen oder die Rotationsanforderungen erfüllen kann, wenn ich keine Patienten oder Operationen sehe.“

Seien Sie ethisch: „Wenn ich mich entscheide, über meinen Chef hinauszugehen, riskiere ich, dass ich dort eine schlechte Bewertung und eine negative Reaktion bekomme.“ Wenn ich das nicht mache, schaffe ich es wahrscheinlich nicht durch diese Rotation. Meine Lösung besteht also darin, Konfrontationen zu vermeiden oder für mich selbst und möglicherweise auch für andere einzustehen.“

Beantworten Sie die Frage: „Ich kann mich in den Chef hineinversetzen, aber zu seinen Aufgaben gehört es, Medizinstudenten zu unterrichten.“ Ich komme früh, um Testergebnisse einzuholen, Patienten zu untersuchen und ihre Fortschritte mit den Krankenschwestern zu besprechen, um dem Chef zu beweisen, dass ich fähig bin und helfen kann. Ich hoffe, ich kann ihn davon überzeugen, dass es mir mit dem Unterrichten ernst ist. Wenn ich das alles mache und sich nichts ändert, werde ich die medizinische Fakultät kontaktieren, um herauszufinden, was ich tun oder mit wem ich sprechen sollte, um die Situation zu verbessern.“