12 Interviewfragen für OT-Schulen (mit Antworten und Tipps) • BUOM

31. März 2022

Ein Ergotherapeut ist eine medizinische Fachkraft, die Patienten behandelt, die Hilfe bei Aktivitäten des täglichen Lebens benötigen. Viele Ergotherapeuten arbeiten mit Patienten mit Behinderungen, chronischen Krankheiten oder Verletzungen, die das Umlernen von Fertigkeiten wie Gehen, Essen und Anziehen erfordern. Da Ergotherapeuten spezialisierte Tätigkeiten ausüben, ist es wichtig, eine anerkannte Schule zu besuchen, die die Ausbildung und die Fähigkeiten vermitteln kann, die für den Erfolg in der Branche erforderlich sind. In diesem Artikel schauen wir uns 12 Interviewfragen an, die Ihnen in Ihrem Vorstellungsgespräch an einer Schule für Ergotherapie begegnen können.

12 Fragen im Vorstellungsgespräch an einer Schule für Ergotherapie

Hier sind 12 Fragen, die Ihnen in Ihrem Vorstellungsgespräch in der Schule für Ergotherapie begegnen könnten:

Bitte erzähle mir etwas über dich

Der Interviewer kann diese Frage stellen, um einen Einblick in Ihre Persönlichkeit zu erhalten. Sie können diese Gelegenheit nutzen, um dem Interviewer Ihre Interessen mitzuteilen und Aspekte Ihrer Persönlichkeit zu zeigen, die in Ihrer Bewerbung möglicherweise nicht auftauchen.

Beispiel: „Mein Name ist Kathy und ich lebe seit neun Jahren in Philadelphia, Pennsylvania. Ich komme ursprünglich aus Malibu, Kalifornien und genieße warmes Wetter und die Natur, bin aber für mein Studium nach Philadelphia gezogen. Eine meiner Lieblingsbeschäftigungen ist die ehrenamtliche Arbeit in meinem örtlichen Krankenhaus, weil es mir Spaß macht, Menschen dabei zu helfen, sich bei ihren Arztbesuchen wohl zu fühlen. Ich habe auch einen Bruder, der seine motorischen Fähigkeiten verloren hat, also habe ich viel Zeit damit verbracht, mich um ihn zu kümmern. und ihm in seinem täglichen Leben zu helfen.“

Was sind einige Ihrer größten Stärken und Schwächen?

Diese Frage kann dem Interviewer sagen, in welchen Fähigkeiten Sie sich wohl fühlen und welche Fähigkeiten Sie verbessern möchten. Die Antwort, die der Interviewer erhält, kann ihm auch Auskunft über Ihr Selbstbewusstsein als Kandidat geben und darüber, wie genau Sie Ihre Fähigkeiten für die Arbeit in diesem Bereich beschreiben können. Um diese Frage zu beantworten, kann es hilfreich sein, die Stärken der Ergotherapie und die Schwächen zu identifizieren, die Sie positiv darstellen können.

Beispiel: „Meine größten Stärken sind meine Kommunikationsfähigkeiten und mein Mitgefühl für die Patienten, mit denen ich arbeite.“ Diese Fähigkeiten helfen mir, dafür zu sorgen, dass sich jeder Patient, dem ich helfe, während seines Besuchs wohlfühlt, und verbessert meine Fähigkeit, mit anderen zusammenzuarbeiten. Ein Aspekt meiner Fähigkeiten, den ich gerne verbessern würde, ist mein Zeitmanagement, da ich manchmal viel Zeit mit Patienten verbringen kann, die sich gerne unterhalten und während der Behandlung unterstützen.“

Bitte beschreiben Sie eine Ihrer bisherigen Führungserfahrungen.

Interviewer von Ergotherapieprogrammen stellen diese Frage möglicherweise, um einen Einblick in Ihre Führungsqualitäten zu erhalten. Da Ergotherapeuten ihre Patienten durch die Therapie begleiten, benötigen sie in der Regel ausgeprägte Führungsqualitäten, um Patienten während der Behandlung richtig anzuleiten und effektiv zu unterstützen.

Beispiel: „Da mein Bruder die meiste Zeit seines Lebens motorische Probleme hatte, habe ich einen Großteil meiner Kindheit und Jugend damit verbracht, ihm bei allem zu helfen, was er brauchte. Eine Möglichkeit, Lösungen zu finden, die das Leben meines Bruders erleichtern, indem wir beispielsweise sicherstellen, dass er an Therapiesitzungen teilnimmt, und einen Tagesplan für ihn erstellen. Mein Handeln kann meine Patienten unterstützen.“

Was sind deine Karriereziele?

Der Interviewer kann diese Frage stellen, um festzustellen, wie sehr der Kandidat über seine zukünftigen Karriereaussichten nachdenkt. Interviewer möchten diese Frage möglicherweise auch in zwei Teile hinsichtlich kurzfristiger und langfristiger Ziele aufteilen. Auf diese Weise können Sie Antworten auf Ihre kurzfristigen und langfristigen Ziele geben und jeweils einen Zeitrahmen angeben, der den Interviewern zeigen kann, dass Sie bereit sind und bereits über eine Karrierechance nachgedacht haben.

Beispiel: „In den nächsten fünf Jahren möchte ich die Schule für Ergotherapie abschließen und als Ergotherapeutin arbeiten. Sobald ich mehr Berufserfahrung gesammelt und einen Kundenstamm aufgebaut habe, hoffe ich, eines Tages meine eigene Ergotherapiepraxis eröffnen zu können.“

Wie vertraut sind Sie mit Ergotherapie?

Da der Bereich der Ergotherapie komplex sein kann, kann der Interviewer diese Frage stellen, um zu beurteilen, wie viel der Kandidat bereits über die Ergotherapiebranche weiß. Interviewer suchen möglicherweise nach Antworten, die spezifische Informationen zum Fachgebiet im Allgemeinen oder zu den Verantwortlichkeiten des Ergotherapeuten enthalten. Um diese Frage zu beantworten, können Sie Informationen einbeziehen, die Sie durch persönliches Training und Forschung gelernt haben, und Bereiche der Ergotherapie identifizieren, in denen Sie Erfahrung haben.

Beispiel: „Ich habe mein ganzes Leben lang mit Ergotherapeuten zu tun gehabt und bin mit deren Arbeit bestens vertraut. Da ich als Kind die Ergotherapiesitzungen meines Bruders besucht habe, bin ich mit den verschiedenen gängigen Übungen, dem Protokoll für Gespräche mit Patienten und den allgemeinen Verantwortlichkeiten vertraut. Ergotherapeutin in diesem Bereich.

Warum möchten Sie Ergotherapeut werden?

Der Interviewer kann diese Frage stellen, um einen Einblick in die Leidenschaft des Kandidaten für Ergotherapie zu erhalten und herauszufinden, warum er an einer Tätigkeit in diesem Bereich interessiert ist. Obwohl es viele Antworten auf diese Frage geben kann, erwartet ein Interviewer in einer Ergotherapieschule möglicherweise detaillierte und spezifische Antworten auf den Kandidaten. Sie können diese Frage beantworten, indem Sie Einzelheiten zu Ihren persönlichen Erfahrungen in der Ergotherapie mitteilen und die Aspekte des Fachgebiets hervorheben, die Sie am meisten beschäftigen.

Beispiel: „Ich wollte schon in jungen Jahren Ergotherapeutin werden, da ich immer die Therapeuten bewunderte, die ich beobachtete, während ich meinem Bruder bei der Ergotherapie zusah. und so offen wie möglich für eine Behandlung, da ich gesehen habe, wie positiv sich ein großartiger Ergotherapeut auf das Leben eines Menschen auswirken kann, und ich möchte das Gleiche tun.“

Was hat Sie an unserem Ergotherapieprogramm interessiert?

Interviewer können diese Frage stellen, um herauszufinden, wie viel Recherche ein Kandidat in seiner Schule und seinem Ergotherapieprogramm betrieben hat. Dies kann dem Interviewer zeigen, wie leidenschaftlich der Kandidat für seine bestimmte Schule oder sein Programm ist, und einen Einblick in die Aspekte des Bildungsprogramms geben, die er am wertvollsten findet. Um sich auf die Beantwortung dieser Frage vorzubereiten, können Sie sich auf spezifische Informationen über die Schule, bei der Sie sich bewerben, beziehen, indem Sie deren Website besuchen oder mit jemandem aus dem Zulassungsteam sprechen.

Beispiel: „Das Ergotherapieprogramm Ihrer Schule belegt landesweit den zweiten Platz, was ich sehr beeindruckend finde. Ich glaube, das zeigt, wie gut Ihr Programm Studierende auf den Einstieg in den Bereich der Ergotherapie vorbereiten kann, und ich freue mich, von solch akkreditierten Fachleuten zu lernen. Ein weiterer Grund, warum ich Ihre Schule besuchen möchte, sind die Bewertungen, die ich von ehemaligen Schülern gelesen habe, die ihre eigene Praxis für Ergotherapie eröffnet haben, denn jeder Beitrag, den ich gelesen habe, ist voller Positivität und ich freue mich darauf, in Zukunft meine eigene Praxis zu eröffnen.“

Was können Sie für unser Ergotherapieprogramm tun?

Der Interviewer kann diese Frage stellen, um Ihr Engagement für das Studium der Ergotherapie einzuschätzen. Da viele Ergotherapieprogramme die Arbeit vor Ort und die Beobachtung von Ergotherapeuten in der Praxis beinhalten, kann es hilfreich sein zu wissen, dass der Kandidat auf die harte Arbeit vorbereitet ist, die dieser Bereich mit sich bringt. An Schulen mit großen Forschungsabteilungen können mit dieser Frage auch Kandidaten identifiziert werden, die bei ihrer Aufnahme wertvolle Forschungsergebnisse für die Abteilung erbringen könnten. Sie können diese Frage beantworten, indem Sie hervorheben, was Sie während Ihres Ergotherapiestudiums vorhaben.

Beispiel: „Ich bin eine sehr engagierte Studentin und glaube, dass ich durch die Aufnahme in Ihr Ergotherapieprogramm wertvolle Beiträge zur Lehr- und Forschungsarbeit Ihrer Abteilung leisten kann.“ Da ich über umfangreiche persönliche Erfahrungen im Bereich der Ergotherapie verfüge, kann ich auch einen Einblick in die Praxis der Ergotherapie bieten. dass ich gesehen habe, dass es am effektivsten funktioniert. Insgesamt weiß ich, dass ich zur harten Arbeit und zum Engagement Ihres Programms beitragen kann, wovon meiner Meinung nach auch meine Kommilitonen profitieren werden.“

Welche Eigenschaften verbinden Sie damit, ein außergewöhnlicher Ergotherapeut zu sein?

Interviewer von Ergotherapieschulen können diese Frage stellen, um das Verständnis des Kandidaten für die Fähigkeiten einzuschätzen, die er benötigt, um als Ergotherapeut erfolgreich zu sein. Sie können diese Gelegenheit nutzen, um Fähigkeiten und Eigenschaften zu identifizieren, die Sie bei praktizierenden Ergotherapeuten beobachtet haben, und Sie können auch Fähigkeiten einbeziehen, die Sie bereits besitzen, um mit Fachleuten auf diesem Gebiet mithalten zu können.

Beispiel: „Meiner Erfahrung nach weiß ein guter Ergotherapeut, wie er effektiv und freundlich kommuniziert, um sicherzustellen, dass die Patienten alle wichtigen Informationen erhalten und sie vollständig verstehen.“ Ergotherapeuten benötigen außerdem ein umfassendes Verständnis der allgemeinen Abläufe in ihrem Fachgebiet und der von ihnen angebotenen Behandlungen. Stellen Sie sicher, dass sie die Patienten richtig durch Übungen, Dehnübungen und jede andere Therapie führen können, die sie möglicherweise benötigen.“

Bitte erzählen Sie uns von einer Zeit, in der Sie sich für eine Ergotherapie ausgesprochen haben.

Ein Interviewer kann diese Frage stellen, um die Leidenschaft eines Kandidaten für Ergotherapie zu verstehen und festzustellen, inwieweit diese über die akademische Verantwortung hinausgeht. Sie könnten diese Frage beispielsweise beantworten, indem Sie eine Anekdote über eine Zeit erzählen, in der Sie in einem positiven Licht über Ergotherapie gesprochen haben, und nicht in einem Klassenzimmer oder einer Ergotherapie-Praxis. Dies kann Ihre Begeisterung für das Fachgebiet und Ihre persönliche Erfahrung hervorheben.

Beispiel: „Da ich über eine lebenslange Erfahrung mit Ergotherapie verfüge, versuche ich, mich, wann immer ich kann, für das Fachgebiet einzusetzen und empfehle Ergotherapie Menschen, von denen ich glaube, dass sie davon profitieren könnten.“ Zum Beispiel, als meine Freundin einen Unfall hatte, bei dem sie verletzt wurde. Da sie Hilfe bei alltäglichen Aufgaben benötigte, informierte ich sie über die Vorteile und Annehmlichkeiten, die eine Ergotherapie mit sich bringen könnte, wie z. B. die Steigerung ihrer Kraft und das Erlernen neuer Techniken zur Bewältigung von Aufgaben im täglichen Leben.“

Was ist deine grösste Leistung?

Diese Frage kann dem Interviewer etwas über Ihre Werte verraten, indem sie Sie auffordert, Erfahrungen zu identifizieren und zu beschreiben, auf die Sie stolz sind. Interviewer können hier anhand der Antwort des Kandidaten feststellen, ob seine Werte mit denen der Schule übereinstimmen, indem sie beurteilen, welche Werte die Antwort des Kandidaten widerspiegelt. Bei der Beantwortung dieser Frage kann es hilfreich sein, etwas auszuwählen, das Sie mit dem Bereich Ergotherapie oder der konkreten Schule, an der Sie sich bewerben, in Verbindung bringen können.

Beispiel: „Während ich mein Bachelor-Studium abschließe, besteht mein bisher größter Erfolg darin, während meines gesamten Grundstudiums einen Notendurchschnitt von 4,0 zu erreichen. Dazu gehören Labor- und Naturwissenschaftskurse, in denen ich neue Verfahren in der Ergotherapie und Medizin kennengelernt habe, was mein Engagement für das Erlernen des Fachgebiets und bewährte Methoden für den Erfolg zeigt.“

Sie haben Fragen an uns?

Der Interviewer kann diese Frage stellen, um Ihr Interesse und Ihre Kenntnisse über sein Programm und seine Schule einzuschätzen. Es ist wichtig, ein oder zwei Fragen parat zu haben, damit Sie Begeisterung zeigen und sich als vorbereiteter Kandidat hervorheben können. Ihre Antwort kann alle Fragen umfassen, die Sie möglicherweise zu den Kursen, der Campuskultur oder den spezifischen ergotherapeutischen Fähigkeiten haben, die im Programm vermittelt werden.

Beispiel: „Eine Frage, die ich habe, ist, wie lange es normalerweise dauert, bis Studierende Ihr Ergotherapieprogramm abschließen, und ob es die Möglichkeit gibt, den Abschluss vorzeitig abzuschließen.“ Ich frage mich auch, ob Sie einige Kurse nennen könnten, die ich während des Programms belegen könnte.“

Tipps für Vorstellungsgespräche in der Ergotherapieschule

Hier sind einige Tipps, die Ihnen bei der Vorbereitung auf Ihr Vorstellungsgespräch in der Ergotherapie-Schule helfen sollen:

• Stellen Sie sicher, dass Sie pünktlich zu Ihrem Vorstellungsgespräch erscheinen.

• Beziehen Sie Ihre Erfahrungen auf Ergotherapie.

• Bereiten Sie Fragen vor, die Sie dem Interviewer stellen möchten, bevor Sie zum Vorstellungsgespräch gehen.

• Informieren Sie sich über die Schule, an der Sie ein Vorstellungsgespräch führen, und machen Sie sich mit deren Programm vertraut.

• Versuchen Sie, während des Vorstellungsgesprächs eine positive Einstellung zu bewahren.

• Zeigen Sie Ihre Persönlichkeit, indem Sie Interviewfragen beantworten.