11 Tipps für die Zusammenarbeit mit einem Lehrassistenten • BUOM

2. April 2022

Da die Klassengrößen von Jahr zu Jahr größer werden, haben einige Schulbezirke beschlossen, Lehrerassistenten (TAs) einzustellen, um die Lehrer im Klassenzimmer zu unterstützen. Sie bieten tägliche Unterstützung im Klassenzimmer und ermöglichen es den Lehrern, sich auf die akademische Seite ihrer Arbeit zu konzentrieren, während sie bei der Verwaltungsarbeit helfen und den Schülern auf einer persönlicheren Ebene helfen. Das Erlernen der verschiedenen Möglichkeiten, mit Ihrem Lehrassistenten eine solide Grundlage zu schaffen, kann Ihnen dabei helfen, eine effektive Arbeitsbeziehung aufzubauen, die Ihnen, dem TA und Ihren Studierenden zugute kommt.

In diesem Artikel besprechen wir die Vorteile eines Lehrassistenten und geben 11 Tipps für den Einsatz eines solchen.

Welche Vorteile hat es, als Lehrerassistent zu arbeiten?

Lehrerassistenten erledigen im Klassenzimmer eine Vielzahl von Aufgaben, z. B. die Gewährleistung einer sicheren Lernumgebung, die Unterstützung der Schüler bei der Arbeit des Lehrers mit anderen Schülern und die Beurteilung der Arbeit der Schüler. Manche Lehrer haben eine große Liste von Schülern in der Klasse und es kann hilfreich sein, jemanden bei sich im Raum zu haben, der ihnen hilft, die Schüler zu verwalten und ihre Fragen zu beantworten. Zu den Vorteilen eines Lehrassistenten gehören:

Studienhilfe

Lehrassistenten können bei der Arbeit mit Studierenden einzeln oder in kleinen Gruppen sehr hilfreich sein. Während der Lehrer einige Schüler direkt unterrichtet, kann der TA anderen Schülern individuell helfen, wenn sie Fragen zu dem haben, was sie lernen. Der Lehrer kann den Unterricht fortsetzen, ohne jedes Mal anzuhalten, wenn ein Schüler die Hand hebt. Assistenten können die Schüler auch bei ihrer Arbeit beobachten, um herauszufinden, wer nach dem Unterricht möglicherweise zusätzliche Hilfe benötigt. Sie können ihre Erkenntnisse mit dem Lehrer besprechen und in kleinen Gruppen mit den Schülern zusammenarbeiten, um die Hilfe zu erhalten, die sie zum Erlernen der Fertigkeit benötigen.

Organisatorische Unterstützung

Lehrer haben viele Aufgaben, die sie jeden Tag erledigen müssen. Lehrassistenten können bei einigen ihrer Verwaltungsaufgaben behilflich sein, z. B. bei der Anwesenheitskontrolle, der Überprüfung der Hausaufgaben der Schüler und der Benotung einiger ihrer Aufgaben. Dadurch bleibt den Lehrern mehr Zeit für zeitintensivere Aufgaben wie die Unterrichtsplanung und die Teilnahme an Fortbildungskursen.

Verhaltenshilfe

Bei vielen Schülern in einer Klasse kann ein Lehrassistent besonders hilfreich sein. Sie können dabei helfen, das Verhalten der Schüler zu überwachen und Störungen zu bewältigen, während der Lehrer Anweisungen gibt oder mit den Schülern arbeitet. Sie können auch die Unterrichtsregeln des Lehrers durchsetzen und ihn auf mögliche Probleme der Schüler aufmerksam machen. Da sie die meiste Zeit damit verbringen, einzeln und in kleinen Gruppen mit Schülern zu arbeiten, haben sie auch die Möglichkeit, eine Bindung zu den Schülern aufzubauen, indem sie sich ihre persönlichen Probleme anhören, gegebenenfalls Ratschläge geben und positives Verhalten im Klassenzimmer fördern.

11 Tipps für die Zusammenarbeit mit einem Lehrassistenten

Wenn Sie einen Lehrassistenten in Ihrer Klasse haben oder planen, in Zukunft einen zu haben, finden Sie hier 11 Tipps, die Ihnen dabei helfen, eine kohärente und effektive Partnerschaft zwischen Ihnen und Ihrem Lehrassistenten aufzubauen:

1. Kommunizieren Sie mit ihnen

Es ist wichtig, den TAs Ihre Erwartungen im Detail mitzuteilen, z. B. wann und wie sie mit den Studierenden interagieren sollen. Möglicherweise möchten Sie einige Ihrer wichtigsten Strategien zur Klassenführung überprüfen, z. B. wie Sie das Verhalten im Klassenzimmer modellieren, welche Disziplinierungsmaßnahmen Sie anwenden und ob Sie über ein Belohnungssystem verfügen. Weitere wichtige Elemente für die Kommunikation sind:

• Informieren Sie sie über bevorstehende Unterrichtsstunden: Geben Sie ihnen zu Beginn jeder Woche eine Kopie Ihrer täglichen Unterrichtspläne. Dies kann ihnen helfen, sich vor dem Unterricht mit dem Stoff vertraut zu machen, sodass sie den Schülern besser helfen können.

• Teilen Sie ihnen mit, mit wem sie zusammenarbeiten sollen: Eine ihrer Aufgaben besteht darin, individuell mit den Schülern zusammenzuarbeiten. Wenn Sie also möchten, dass sie mit Schülern während oder nach dem Unterricht zusammenarbeiten, teilen Sie ihnen dies im Voraus mit, damit sie dies überprüfen können den Unterricht und bereiten die notwendigen Materialien für die Schüler vor.

• Bewertungsregeln. Wenn Sie möchten, dass Ihr TA bei der Benotung hilft, stellen Sie sicher, dass er Ihre Benotungsregeln kennt und weiß, wo er Aufgaben finden kann und wo er sie ablegen kann, wenn sie fertig sind.

2. Bitten Sie sie, mit der Klasse zu interagieren.

Wenn Sie damit einverstanden sind, bitten Sie sie, sich aktiv an verschiedenen Aspekten des Kurses zu beteiligen. Sie können während des Unterrichts Unterstützung leisten und eine Beziehung zu den Schülern aufbauen, indem sie individuell arbeiten und den Schülern in den Mittagspausen, in den Pausen oder beim Nachhilfeunterricht helfen. Die Bereitstellung eines weiteren Erwachsenen für die Interaktion mit den Schülern kann eine ansprechendere Lernumgebung schaffen.

3. Lassen Sie sie Entscheidungen treffen.

Versuchen Sie, Ihrer Assistentin die Möglichkeit zu geben, ihre eigenen Entscheidungen mit den Schülern zu treffen, z. B. Schüler für die Pause zu entlassen oder ihnen die Benutzung der Toilette zu gestatten. Sie können sie auch fragen, ob sie Regeln oder Erwartungen haben, die sie zu den bereits festgelegten hinzufügen möchten. Obwohl es oft einfacher ist, ihre Vorschläge zu Beginn des Jahres zu berücksichtigen, ist es wahrscheinlicher, dass die Studierenden die neuen Regeln befolgen, wenn Sie sich beide an die aktualisierten Anforderungen halten. Der Vorschlag, sie einige Entscheidungen im Klassenzimmer treffen zu lassen, kann dazu beitragen, einen Teamansatz beim Lernen zu fördern.

4. Stellen Sie sicher, dass die Schüler wissen, dass auch der TA die Autorität hat

Es ist wichtig, dass Ihre Schüler den TA als Autoritätsperson sehen. Wenn die Schüler Sie beide als Anführer in der Klasse sehen, ist die Wahrscheinlichkeit geringer, dass sich die Schüler negativ verhalten. Wenn Sie Ihren Schülern TAs vorstellen, versuchen Sie, ihnen sofort mitzuteilen, wer sie sind, warum sie dort sind, und behandeln Sie sie mit dem gleichen Respekt wie andere Lehrer.

Stellen Sie außerdem sicher, dass der Lehrassistent die aktuellen Erwartungen und Regeln im Klassenzimmer versteht und befolgt. Sobald sie lernen, wie Sie den Unterricht leiten, können sie einige Ihrer Strategien nachahmen, sodass die Schüler sie als einen weiteren Anführer in der Klasse sehen. Dies kann hilfreich sein, wenn Sie im Urlaub oder wegen Krankheit sind, da sie mit dem Klassenzimmer vertraut sind und möglicherweise den Respekt der Schüler genießen. Während Ihrer Abwesenheit fällt es ihnen leichter, den Unterricht zu leiten und die Vertretung über Ihren Tagesablauf auf dem Laufenden zu halten.

5. Spielen Sie ihre Stärken aus

Wenn Sie sie treffen, fragen Sie sie nach ihren bisherigen Berufserfahrungen und Hobbys. Dies kann Ihnen ein klareres Verständnis ihrer Stärken vermitteln und Ihnen zeigen, wie Sie sie nutzen können, um den Schülern ein besseres Lernerlebnis zu bieten. Wenn Sie beispielsweise Mathematik unterrichten und dieser zuvor mit einem anderen Mathematiklehrer zusammengearbeitet hat, verfügt dieser möglicherweise über einige Strategien, die beim Unterrichten bestimmter mathematikbezogener Konzepte für Schüler hilfreich sein können.

6. Befolgen Sie ihren Rat

TAs verbringen viel Zeit mit der Arbeit mit Studenten, damit sie die Möglichkeit haben, echte Beziehungen zu ihnen aufzubauen. Sie lernen die Stärken und Schwächen der Schüler kennen und können hilfreiche Ratschläge geben, wie sie am besten lernen und wie sie am liebsten kommunizieren. Darüber hinaus können Sie sie nach ihrer allgemeinen Meinung zu Ihrem Unterrichtsstil oder Ihren Klassenmanagementstrategien fragen. Sie können Ihnen möglicherweise eine Vorstellung davon geben, welche Lektionen die Schüler verstehen und welche Sie möglicherweise mit einer anderen Unterrichtsmethode noch einmal unterrichten möchten.

7. Sorgen Sie für berufliche Weiterentwicklung

Wenn sie daran interessiert sind, mehr über Bildung zu erfahren, bieten Sie ihnen eine berufliche Weiterentwicklung an. Sie können fragen, woran sie interessiert sind, um herauszufinden, welche Art von Schulung für sie am nützlichsten ist. Sie könnten beispielsweise daran interessiert sein, Lehrer zu werden, und möchten mehr über Klassenmanagement erfahren. Möglicherweise sind sie auch daran interessiert, nach Abschluss ihres Studiums an Ihrer Schule zu arbeiten und möchten mehr über die Initiative und Ziele der Schule erfahren.

8. Arbeiten Sie mit allen Ihren Schülern zusammen

Einige Schüler benötigen zusätzliche Hilfe beim Üben von Konzepten, um den Inhalt besser zu verstehen. Wenn dies der Fall ist, verbringen TAs möglicherweise mehr Zeit mit diesen Studierenden als mit anderen. Es ist wichtig zu bedenken, dass Sie, auch wenn Sie einen Lehrassistenten haben, der diese Schüler unterstützt, immer noch der Hauptlehrer sind und es in Ihrer Verantwortung liegt, ihr Lernen und ihre Entwicklung regelmäßig zu überprüfen. Sie können mit dem Assistenten über seine Fortschritte sprechen und besprechen, wie Sie beide Ihre Fähigkeiten verbessern können.

9. Seien Sie ein Team

Legen Sie nach dem Kennenlernen fest, wie Sie zusammenarbeiten möchten. Überlegen Sie beispielsweise, an wen sie sich wenden können, wenn sie etwas wegwerfen möchten, oder wer den Eltern jede Woche Briefe nach Hause schickt, um sie über das positive Verhalten ihres Kindes zu informieren. Es kann hilfreich sein, festzulegen, wie Sie im Unterricht zusammenarbeiten möchten, damit Unterricht, Pausen und Klassenmanagement reibungslos verlaufen.

10. Drücken Sie Dankbarkeit aus

Die Unterstützung des Lehrers und seiner Schüler kann für TAs eine herausfordernde, aber lohnende Aufgabe sein. Sie können ihnen sagen, dass Sie ihre Bemühungen im Unterricht in vielerlei Hinsicht schätzen. Sie können ihnen zum Beispiel morgens Kaffee bringen, sie zum Mittagessen einladen oder sich in einer Pause ein paar Minuten Zeit nehmen, um ihnen für ihre Hilfe bei den Schülern zu danken.

11. Geben Sie ihnen Feedback

Viele Berufstätige empfinden Feedback als hilfreich für ihre Karriereentwicklung. Fragen Sie Ihren Assistenten, ob er Feedback zu seiner Arbeit geben möchte. Sie können ihnen vierteljährlich Bewertungen geben, um ihnen mitzuteilen, was sie gut machen und wie sie sich verbessert haben. Bieten Sie ihnen außerdem spezifische Möglichkeiten zur Entwicklung ihrer Fähigkeiten und Strategien, mit denen sie sich als Lehrassistent weiterentwickeln können.