Часто задаваемые вопросы: Что такое степень магистра в высшем образовании? (Плюс преимущества)

Те, кто заинтересован в карьере в сфере высшего образования, например, на административных или руководящих должностях, могут получить ученые степени в этой области, чтобы развить свои навыки и позиционировать себя как профессионалов. Существуют различные концентрации и способы обучения, доступные профессионалам, стремящимся использовать такие возможности. Если вы заинтересованы в получении степени, чтобы подготовиться к карьере в сфере послесреднего образования, вы можете узнать больше о степенях магистра в высшем образовании. В этой статье мы объясним, что такое степень магистра в области высшего образования, и ответим на различные часто задаваемые вопросы об этом специализированном курсе обучения.

Что такое степень магистра в высшем образовании?

Степень магистра в области высшего образования – это продвинутый образовательный сертификат, который кандидаты часто преследуют, чтобы углубить свои знания, отточить свои компетенции и подготовиться к конкретным ролям в рамках послесреднего образования. Эти программы на получение степени часто помогают кандидатам развивать организационные, межличностные, коммуникативные навыки и навыки решения проблем, чтобы добиться успеха как в административной, так и в руководящей карьере в рамках высшего образования. В рамках этих программ кандидаты часто общаются с другими профессионалами в своей области и участвуют в возможностях практического обучения.

Магистерские программы в высшем образовании доступны в нескольких формах, в том числе онлайн и лично, и кандидаты могут получить степень на неполный или полный рабочий день в зависимости от школьных предложений и их профессиональных потребностей. Кроме того, кандидаты, заинтересованные в получении степени магистра в области высшего образования, обычно могут выбрать получение степени магистра искусств (MA), магистра наук (MS) или магистра образования (M.Ed.).

Какие концентрации доступны при получении степени магистра в области высшего образования?

Кандидатам, получающим степень магистра в сфере высшего образования, доступны различные концентрации. Эти концентрации позволяют кандидатам сосредоточить свое обучение в одной конкретной области в зависимости от их карьерных целей и профессиональных интересов. Вот несколько примеров концентрации, которую могут выбрать магистранты в программах высшего образования:

• Услуги для студентов: те кандидаты, которые сосредоточили свое обучение на услугах для студентов, узнают о том, как повысить качество обучения студентов и поддержать их успехи в учебе. Благодаря этой концентрации кандидаты могут узнать о предложении ключевых услуг в таких областях, как консультирование, услуги по трудоустройству, участие в жизни общества, финансовая помощь и проживание.

• Академические вопросы: Сосредоточение внимания на академических вопросах позволяет кандидатам узнать, как лучше всего поддерживать академические программы и отделы в высших учебных заведениях. При этом кандидаты, выбравшие эту концентрацию, могут развить навыки для реализации инициатив по учебной программе, контроля за наймом преподавателей и планирования академических программ.

• Разнообразие и инклюзивность: Концентрация разнообразия и инклюзивности помогает кандидатам на получение степени развивать навыки для создания инклюзивной среды послесреднего образования и поддержки студентов из различных культурных, этнических, религиозных, расовых, гендерных и сексуальных идентичностей. Отсюда кандидаты могут продолжить карьеру, с помощью которой они могут помочь учреждениям обеспечить обогащенную среду обучения.

• Лидерство: Те, кто концентрирует свои исследования на лидерстве после окончания средней школы, могут отточить организационные, критическое мышление и навыки решения проблем, чтобы эффективно возглавить академические или студенческие отделы обслуживания. Кандидаты, заинтересованные в директорских, деканских и других руководящих должностях, часто преследуют эту цель, чтобы подготовиться к карьерному росту.

• Обучение взрослых. Сосредоточение внимания на обучении взрослых может позволить кандидатам узнать о наиболее эффективных стратегиях обучения студентов колледжей и университетов, включая методы наставничества, коучинга, разработки учебных программ, вовлечения и обучения. Кандидаты могут также рассмотреть возможность изучения того, как разрабатывать инициативы в области онлайн- и дистанционного обучения, в качестве подобласти этой концентрации.

Какие роли вы можете выполнять со степенью магистра в области высшего образования?

Есть много ролей, которые студенты магистерских программ в высшем образовании могут выполнять после окончания учебы, в зависимости от их конкретных интересов и наличия ролей в их области. Вот несколько должностей, которые вы можете получить после получения этой степени:

• Администратор

• Координатор программы

• Приемная комиссия

• Регистратор

• Координатор регистрации

• Координатор студенческой деятельности

• Менеджер по развитию

• Консультант по финансовой помощи

• Специалист по учебным программам

• Консультант по вопросам карьеры

• Академический консультант

• Провост

• Директор департамента

• Координатор студенческой деятельности

• Сотрудник по вопросам разнообразия и интеграции

• Директор жилого комплекса

Каковы преимущества получения степени магистра в высшем образовании?

Для кандидатов, заинтересованных в углублении своих знаний, расширении набора навыков и развитии карьеры в сфере высшего образования, есть ключевые преимущества получения этой ученой степени. Вот некоторые из наиболее значительных преимуществ, которые вы можете получить, записавшись на такой курс обучения:

• Развитие навыков. Кандидаты на получение степени магистра в области высшего образования часто приобретают специальные навыки, которые позволяют им предлагать уникальные компетенции при выполнении функций послесреднего образования.

• Возможности продвижения: для тех кандидатов, которые уже работают в сфере высшего образования, степень магистра в этой области может помочь профессионалам получить доступ к возможностям карьерного роста.

• Повышенный потенциал заработка: благодаря специализированным навыкам, расширению знаний и карьерному росту, которые могут предложить степени магистра в высшем образовании, выпускники таких программ могут получать более высокие ставки вознаграждения, чем это возможно в противном случае.

Каковы перспективы работы для кандидатов с этой степенью?

То Бюро статистики труда США (BLS) сообщает, что занятость администраторов послесреднего образования может вырасти на 8% в период с 2020 по 2030 год. Этот темп роста примерно такой же, как в среднем по всем профессиям, и может привести к добавлению 178 800 общих должностей за это время.

BLS связывает этот рост занятости с постоянным спросом на специалистов для поддержки растущего числа студентов, получающих высшее образование для достижения своих карьерных целей. Поскольку каждый год в колледжи и университеты поступает все больше студентов, этим учреждениям может потребоваться нанять дополнительных администраторов и руководителей для удовлетворения потребностей этих студентов. Важно отметить, что этот темп роста может варьироваться в зависимости от того, являются ли конкретные высшие учебные заведения государственными или частными организациями, поскольку первый тип организации обычно работает в рамках определенного бюджета, установленного государственными и местными органами власти.